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充分发挥高校科技企业在技术创新中重大作用胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调，“加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。引导和支持创新要素向企业集聚，促进科技成果向现实生产力转化。”高校科技企业纵向跨越了产学研链条的三个环节，拥有着得天独厚的创新型增长优势，在建立技术创新体系的伟大实践中肩负着无可替代的责任。 技术创新：高校科技企业责无旁贷 技术创新最终以产品有效市场化的形式体现其价值，大量的问题必须在实际应用过程中才能够被发现并得到解决。专利和非专利技术成功应用在产品中并得到消费者的认可是一个漫长的不断改进和完善的过程。实现这个转化最直接的主体就是企业，因此，明确和加强企业在技术创新中的主体地位是推动高新技术产业化的首要理念。 产品商业化过程中在价值网络体系所发生的变化使我们认识到，技术创新需要企业技术能力不断积累和提高。企业放弃自主开发创新将中断技术能力的发展轨道，没有对产品改进技术经验及能力的反复积累，就不可能真正把握市场需求的脉搏。美国三分之二的R＆D投资是花在产品设计、试验、再设计以及对制造工艺的改进上。产品应用中周而复始的改进过程决定了技术创新需要技术能力支撑，是一个不断试验和解决问题，并逐步满足市场需求的过程。而技术能力是技术创新主体的内在驱动力，周期性技术创新使企业技术能力在市场价值网络中不断累积，呈动态演进的螺旋式提升趋势。 由于多年来企业在技术创新上的等待和依赖思想以及体制等多方面的影响，高校科技成果产业化工作中常常将技术创新的重心放在高校科研成果上，从而忽视了技术创新的演化过程中企业的主导地位。高科技企业落址在高校附近确实是技术发展创新的一大优势，高校科研院所不断形成相当数量的科技成果，并培养出受过良好科技训练并有一定研究能力的毕业生。但更为重要的是科技企业要与来自高校的科技人员紧密互动而了解其必威体育精装版科技成果。为了使这种互动有效进行，高校科研院所应该鼓励科研人员介入产业并与企业进行交流。比如鼓励科研人员作为咨询顾问或董事参加到企业中，而企业亦可出资支持高校科研院所的科学技术研究，以促进其产生服务于企业的产品技术不断改进或突破。 技术创新可以源自高校科研院所的科研成果，但进一步转化和专业化的过程是一个复杂的综合性系统工程，只能以企业为主导来完成。技术创新是现代企业竞争力的决定性因素。高科技企业可以根据优势互补、利益共享的原则，加强与高校科研院所的联合协作，建立产权、利益相关的经营策略，这样可以促进科研成果的转化，吸引科研人员发挥其优势直接服务于企业。高科技企业可以就此组建技术创新实体，不断积累企业自身技术开发和创新的能力，在下一轮的市场竞争中作为创新利益的主体从中获利，从而改变等待寻找新产品技术的被动局面。 正确把握技术创新的内涵 技术创新的内涵除了企业通过学习、研究，开发出新的知识、工艺、技术之外，还应该包括创造性地采用新的生产方式和经营模式。大幅度地提高企业为社会服务的能力和深度，明显扩大企业的市场占有率。但并不是说对于技术创新的各个方面都要平均“用力”，而是不同的企业或同一企业处于不同的阶段，技术创新的重点应当有所偏重。 主导设计：技术创新的核心 主导设计是可以通过产品促进销售额显著提高的一种新型主流设计，是经过多次试验后的市场选择。主导设计在技术创新过程中能够带来一个重大变革性突破，通常可以满足与此相关的成批产品在激烈的竞争中立于不败之地。一旦市场对主导设计禁闭，通过其他一些小的改变不足以找到其替代设计品。主导设计的出现具有锁定功能和网络效应，销售数额的迅速增长指示技术创新者对这一主流设计加以特别关注并将其与其他非主导设计相区分。 世界上第一个数字视频的激光光盘播放机(VCD)，是我国某企业与国外某企业合作创造出来的，并针对我国市场的特殊需求进行技术创新，从而在终端产品市场上战胜了外国品牌，并应用在VCD积累起来的技术能力迅速过渡到DVD产品上，在短短几年内占领了国际市场，推动了DVD在全世界的快速普及。然而由于缺乏在较高层次上的知识产权，崭露头角的中国企业遭到外国企业征收高额专利费的压制，而这一现象在我国的高科技领域具有相当的普遍性，成为中国企业的心头之“痛”。 互补资产：实现技术创新的重要保障 技术创新在把握了主导设计的同时还需要系列互补资产的协调作用，才能使之在产品化过程中顺利推进。针对主导设计应用而涉及的一系列配套的广义资产，如投产资金，配套元器件、产品制造设备及工艺，市场开拓策略、客户供应商关系、推广销售能力、安装调试水平、售后服务等等都属于互补资产的范畴。主导设计的市场化过程需要各环节互补性资产的支持，研发、设计、生产、销售、服务各个环节人员共同参与，使不同功能的环节协调平衡，形成协同机制。才能