规模条件合力破解农村职教三大难题百名县市教育局长调研启示录.pdfVIP

规模条件合力 破解农村职教三大难题 : —百名县市教育局长调研启示录 □邢 晖 城市反哺农村 东部带动西部 这一举 背景 国家教育行政学院第 期全国县市教育局长培训班日前举办 , , 【 】 13 , 措拉动了农村和西部的职业教育 甘肃省 多位局长分别来自我国东西南北中 个省 市 自治区的县市 该院教师 。 170 30 、 、 。 平凉县信息工程学校与广东东莞 青岛海 在职业教育专题教学中 就 县镇和农村职业教育几个问题 发放了问卷 收 、 , “ ” , 尔 江苏昆山和苏州工业园区等联合办学, 回有效问卷 份 其中 选择无空白 问卷 份 其间该院教师还就农村职 、 121 113 , “ ” ; 采取 模式 不仅解决了异地就业 而 2+1 “ ” , , 业教育问题与几十位局长进行了面对面的访谈 本文是在对 份调查问卷 。 100 且使招生规模从原来的不到 人增加到 400 个省 市 自治区的 个县市 的分析和数次访谈的基础上形成的 (27 、 、 100 ) 。 多人 广东阳山县与珠三角地区地市 1500; 中共中央国务院关于积极发展现代农业扎 一级的学校联合办学 该县所在的地区有 调查与分析: 《 , 实推进社会主义新农村建设的若干意见 条件的自己办学校 没条件的将学生输送 两好一多 与 两少两低两难 》, , “ ”“ ” 到发达的城市学校