冀教版小学英语(一年级起)一年级下册Unit3 My Home教案.docx

Unit 3 My Home 学习本单元学生应能够认知家庭中各房间和物品的英语单词，可以简单用英语介绍自己的房间和房间里的物品。培养观察日常生活中的英语应用，结合实际进行英语学习。Lesson 13 I love My Home【教学目标】1.能识别并运用词汇：home,living room,bedroom,kitchen,bathroom2.句型：This is my...【教学重难点】分别记忆清楚几个房间的单词，不混淆【教学过程】一、复习导入1.找出本班画的好的家庭成员图展示，指着人物复习上个单元的成员单词2.今天我们要学习家里的各个房间了。提问学生家里有几个房间，都是用来干什么的。3.翻开书34页看Mei mei的房间，讨论每个房间都是干什么的二、讲授新课1.板书本课5个新单词，逐个领读，讲解意思2.listen and point游戏，请几个学生上来，我读单词他们指认。第一轮读英文，第二轮说中文3.逐句领读课文。播放录音，让学生跟读三、学习歌曲Welcome to My Home!加上欢迎和介绍的动作四、活动手册1.帮李明和Jenny、Danny找回家的路，提示三条路线区分开，可以用不同颜色，不要搅在一起2.找房间物品画圈【作业】每人画一幅最喜欢的房间，标上单词【板书】home,living room,bedroom,kitchen,bathroomLesson 14 Where Are They?【教学目标】能理解并运用句型Where are they?Where is my mother/father/brother?He/She is in...【教学重难点】区分问不同的人用他/她回答【教学过程】一、复习导入1.检查上节课的画，提问what is it?要求用房间单词回答2.看书上Jenny的家人分别在不同的房间，我们一起来帮她找到每人都在哪个房间二、讲授新课1.板书新句型Where is my...?He/She is in...2.逐句领读课文，讲解每句意思3.播放录音，学生跟读4.游戏：在黑板上写几个房间的单词，拿两个father mother人物卡逐个放在一个房间。提问Where is my...?学生用句型He/She is in...回答三、学习歌谣Where is my mother?做做饭的动作四、活动手册1.听音连线2.按要求给房间涂色【作业】回家看妈妈在哪个房间，把她画在上节课的画里【板书】Where are they?Where is my mother/father/brother?He/She is in...Lesson 15 What Do You See?【教学目标】1.能回答问题：What do you see?2.能理解运用词汇和句型：This is our living room. I see... picture chair TV【教学重难点】弄清what和where句型分别是问什么的，发音标准【教学过程】一、复习导入1.提问where is your mother?让学生展示画，用She is in...句型回答2.大家想一想你的living room里面都有些什么东西？看书上Jennys living room里面有什么？展开讨论，鼓励学生用已经学过的单词回答二、讲授新课1.板书单词picture chair TV逐个领读几遍，看看自己画的图里有没有这些东西，找找都在哪，同桌互指2.逐句领读课文，讲解意思。听录音跟读3.找几个学生展示图画，提问what do you see? where is the picture/chair/TV?指认出来，纠正读音三、活动手册1.听音，圈出正确的图2.选物品打钩【作业】回家找到自己家里的picture chair TV，按实际涂上颜色【板书】This is our living room. I see... picture chair TVLesson 16 My Bedroom【教学目标】1.能理解单复数不同：this these2.能运用句型使用单复数名词：This is my.../These are my...3.能掌握新词汇：bed desk toy【教学重难点】区别单复数代词并能正确运用【教学过程】一、复习导入1.提问living room里的物品，分别有多少picture chair TV？2.今天要学习的是在家里属于你自己的领地，你的卧室。有多少人有自己的卧室？看看书上李明的卧室里都有些什么东西二、讲授新课1.板书新单词bed desk toy，逐个领读2.板书句型This is .../These are...讲解单复数不同用法。3.领读课文，播放录音跟读4.play bang game准备一些