交往与冲突 说课稿.ppt

点击添加文本 教学流程 导入 　　图片展示同一艘帆船的一组图片，让学生观察这艘单桅帆船的名字 师：这艘凤凰号帆船，隶属于香港凤凰卫视，在2004年8月8日，凤凰号从江苏——太仓的刘家港出发，探访亚非多国，同学们知道这次航行的目的何在？那就让我们带着这个问题走进16课《中外的交往与冲突》 * 一、郑和下西洋 （观看《中国十大王朝--63-郑和下西洋》） * C C C B 1.郑和第一次下西洋的时间:( ) A. 1433 B .1553 C.1405 D.1573 2.郑和先后几次下西洋：( ) A.三 B.五 C.七 D. 一 3.郑和下西洋到达过那些大洲:( ) A.亚洲 B.亚洲和非洲 C.亚洲和欧洲 D.欧洲和非洲 4.郑和下西洋达到的最远地区：( ) A.印度洋海岸和红海沿岸 B.印度洋海岸和 非洲东海岸 C.红海沿岸和非洲东海岸 D. 榜葛刺和红海岸 况概洋西下和郑 * 情景预设：我们陪同郑和下西洋归来 活动方式：召开《新闻发布会—我陪郑和下西洋》 活动说明：教师事先布置任务，分5组（1－4组是陪同 郑和下西洋的船员） 第1组负责介绍郑和的简历 第2组负责介绍航行的路线，航行中遇到的困难及解 决方法；(教师提供“郑和下西洋的路线”图片） 第3组负责介绍物品交易情况 第4组负责介绍与各国交往的场景，举一二例即可 第5组是记者，任务是写一篇新闻稿，报道郑和下西洋 的相关情况，主要介绍事件的时间、相关地点、 背景（目的）、简单经过、结果及影响。（教师 提供一篇新闻稿范文） 中外的交往与冲突 * 活动步骤： (1)郑和及船员汇报有关情况； (2)记者提问； (3)当场写新闻稿，并上台展示新闻稿 中外的交往与冲突 * 时间 1405～1433年 次数 先后7次 海船规模 最大的海船长44丈，宽18丈 船数 每次航行大小船只有200多艘 人数 每次出海2.7～2.8万人 到达范围 亚非30多个国家和地区 目的 为了加强同海外各国的联系 影响 促进了中国同亚非各国的交流，郑和是我国，也是世界上的伟大航海家。 郑和下西洋盛况 中外的交往与冲突 * 合作探究 1.郑和下西洋成功的条件是什么？ 2.为什么六百多年后，郑和仍值得我们纪念？（结合郑和下西洋与哥伦布到达美洲对照表思考） * 人物 郑和下西洋 哥伦布到达美洲 达·加玛到达印度 比较结果 时间 次数 1404—1433 7次 1492—1504 4次 1497—1498 1次 人数 27800 1500 160 船数 大船62艘（连小船共有200艘） 17艘 4艘 船只大小 长44丈（151.8米）宽18丈（61.8米） 长24.5米宽6米 到达范围 亚非30多个国家和地区 美洲 印度 设备 航海图罗盘针 时间最早 次数最多 人数最多 船数最多 船只最大 范围最广 设备先进 郑和下西洋概况和欧洲航海家航海情况对比 * 过渡 郑和下西洋是我国明代与世界友好交往的典范，是永远的和平使者。我们要继承和弘扬郑和的英勇无畏精神，为建设和谐国家、和谐世界贡献自己的一份力量。 然而随着历史的发展，大明王朝和平的风帆也遇到了来自海洋的危机。 * 二、戚继光抗倭——英勇的“海神妈祖” “天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎， 倭寇来，不要慌，我有戚爷来抵挡” 这是我国东南沿海广泛流传的一句民谣。 * 1、倭寇指什么？ 2、明朝中期为什么倭患严重？ 3、倭患对我国东南沿海的骚扰造成了什么严重的后果？即抗倭原因。 4.抗倭部队名称? 5.抗倭经过? 自主探究 * 人物故事会 戚继光（1528--1587）明朝抗倭名将，军事家，民族英雄。字元敬，号南塘，晚号孟诸，祖籍安徽定远，生于山东济宁。出身将门。明嘉靖二十三年（1544年）17岁袭父职为登州卫指挥佥事。三十四年（1555年）调浙江都司佥事，次年升参将，镇守宁波、绍兴、台州3府。9月，倭寇800人进掠龙山所，戚继光等即率10倍于敌的明军前往阻击。倭寇分3路冲杀，1万多明军竟不堪一击，阵渐大乱，纷纷溃退。戚继光看到形势危急，纵身跳上一块高石，连发3箭，3个倭寇头目应声而倒，倭寇群龙无首，仓皇退逃。三十八年（1559年）台州倭乱频繁，百姓深受其害。数千名倭寇包围桃渚千户所，戚继光从宁波率兵连夜驰援台州，解桃渚之围，歼入侵海门倭寇。接着，亲去金华、义乌等地招募精壮农民和矿工3000余人，以岳家军为榜样进行编练，终成闻名天下的戚家军。戚继光针对南方的地形和倭寇作战特点，创造了长短兵器配