营销中学生学习策略之如何让自己取得更好的成绩.ppt

日常，周末，考前 1 2 遮住→逐步放开 改变条件再做 由点及面，总结类型 做类似题，独立检验 3 4 对无需再看的作上标记 错题本是二轮复习重要的依据 人生处处是考场，沉着走好每一步 七 1.考试就是作业 2.只求少“丢分”,不说得“高分” 3.冷静观察,沉着应对,先易后难 4.挫折就是财富,正确对待考试 强调记忆 粗心马虎是一种学习品质，而不是一种习惯。 在考试中会做的题一分也不丢，见过的题绝不再错 不善于记忆的学生是不可能考出好成绩的 让更多的孩子得到更好的教育 = 基础知识掌握得不全面、不准确、不熟练 粗 心 食不（ ）guǒ腹 融huì（ ）贯通 震（ ）hàn 众志chéng chéng（ ） 一（ ）tān血 璀càn（ ） 蛛丝（ ）mǎ迹 坐（ ）zhèn （ ） xuān泄 黄liáng（ ）美梦 重基础：填空 果 会 撼 成城 摊 璨 马 镇 宣 粱 重精髓 数学只要掌握了276个考点能考115分 英语精确掌握 2500个单词能考116分 物理掌握考点113个 化学掌握考点76个 分析考试结果 建议的两张表格： 阶段学习质量分析表 科学分析失分原因→表格1 解决问题对策表 科学查找解决对策→表格2 2009年4月12日 星期日 具体时间 具体内容 完成情况及解决 07:00 - 07:20 起床、洗漱 √ 07:20 - 07:40 早餐 √ 07:40 - 08:00 英语听力第8单元 √ 08:00 – 08:30 知识导学一次函数 剩例题没完成,在机动时间完成 08:30 – 08:45 休息(听音乐\喝水) √ 08:45 - 09:05 知识导学语文第7课 √ …… …… √ 20:00 – 21:00 机动时间 今日总结：今天学习内容基本完成，值得继续保持。时间控制上需要再加强。 我是最棒的！明天继续加油！！ ·把握力 ·穿透力 ·储备力 ·表现力 让更多的孩子，得到更好的教育 作文高分突破 ·善于记忆经典、美好的句式 ·善于记忆生活中感人的素材 ·善于记忆所有的名辞佳句且能活学活用 让更多的孩子，得到更好的教育 储备力 　风雨中，请侧耳倾听 　风雨中，我侧耳细听，听见心泉汩汩的声音。 　　南方的雨总是那么绵软多情，连风也是轻悄悄的、怯生生的。一阵风，一阵风，那是江南轻柔安稳的呼吸。 　　 雨，淅淅沥沥地下着，仿佛那个南宋女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃，绿了芭蕉，雨润窗棂湿绫绡，这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧，还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起，他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开，然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语，演绎着千百年不变的安详和美丽。 　　风雨中，请侧耳倾听，可曾听见游子心中的啜泣？ 　风雨中，请侧耳倾听。我听不见很多的声音，但我可以听到很远。执一卷在手，泡一杯清茶，置一盏豆灯，此时心与自然、与书墨香气超常的熨帖…… 　　“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。 　 　　“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国忠贞。 　　“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。” 　　“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。” 　　“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。” 　　突然想起《听听那冷雨》，虽是“粗头乱服”，但终究不掩国色啊！ 　　又想起余光中先生的一首诗：“瓦片翻飞，落下雨檐，飞入手心，若怆然的蝴蝶，没有雨的雨季。” 　　上帝说：“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说：“不换。” 　　上帝说：“我用车水马龙换你的风雨声。”我说：“不换。” 　　上帝说：“原来你是幸福的。” 　　风雨中，请侧耳倾听，可曾听见心的声音。 赏析： 我为这位考生能在短时间内完成这样一篇构思精巧、文质兼美的文章而拍手叫绝。大气、有底蕴、有思想成了这篇考场作文夺魁的重要依据。文章一开头就给我们展示了一幅江南水乡的美丽画卷，语言优美、流畅；中间三段用三个不同时期听雨的感觉，使文章主题得以深化、感情得以升华；最后用上帝和“我”的对话，抒写出轻柔的风雨声是用什么也换不到的，社会在进步，生活在改变，唯一不变的是人们对幸福的追求，对大自然的神往。 遵循科学方法，凡事立即行动 八 行动 性格 习惯 命运 计 划 命运决定于性格 行动决定于计划 习惯决定于行动 性格决定于习惯 北京四中网校 etiantian 北京四中网校 etiantian 北