营销中职资助--2012共享.ppt

*/154 中等职业教育学生资助政策与业务工作流程 抓住两头：期初预算、期末结算 管好中间：每月受助学生名单 工作思路 过程比结果更重要！ */154 中等职业教育学生资助政策与业务工作流程 及时、足额、规范地将国家助学金发放给学生 及时、足额、规范地将免学费补助资金拨付到学校 工作要求 */154 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 16 12 7 18 17 15 14 13 11 10 9 8 3 6 5 4 年龄 1 22 21 20 19 18 17 23 27 26 25 24 19 16 15 14 22 21 20 学年 在　职　职　工　非　学　历　培　训 中华人民共和国教育体系示意图 高等职业技术学院 （本、专科文凭） 研究生教育机构 (大学及其他研究机构） 普通高级中学 中等职业学校 大学 （本科文凭 / 学士学位） 硕士学位 学术硕士 专业硕士 博士学位 初级中学 小学 义务教育 学前 */154 中职资助工作取得的成就 助学金 受助学生 资助金额 中央财政 享受学生% 2009年 1118万人 167.7亿 92.8 亿 90% 2010年 1136万人 170.4亿 80.28亿 90% 2011年 906万人 136亿 78亿 90% 免学费补助金 2009年 426万人 42.6亿 24亿 22% 2010年 440万人 88亿元 43.02亿 22% 2011年 395万人 79亿元 33.39亿 22% */154 中等职业教育学生资助政策与业务工作流程 让党中央放心！ 让受助学生安心！ 结束语 让人民群众称心！ 不让一个学生因家庭经济困难而失学！ 高度的政治责任感 饱满的工作热情 务实的工作作风 */154 中等职业教育学生资助工作信箱 zzzz@moe.edu.cn */154 政治高度：贯彻落实好家庭经济困难学生资助政策，是我党“以人为本、执政为民”执政理念的具体体现 法律高度：落实好家庭经济困难学生资助政策，保障公民基本教育权利，是法律赋予各级政府的重大责任和义务。 经济角度：贯彻落实好家庭经济困难学生资助政策，是实施科教兴国、人才强国的重大举措。 社会角度：落实好家庭经济困难学生资助政策，是实现社会公平、推动和谐社会建设的前提和基础。 教育角度：贯彻落实好家庭经济困难学生资助政策，是提升教育需求、推动教育发展的基本保障。 已于元月 已于元月 已于元月 已于元月 已于元月 已于元月 已于元月 已于元月 已于元月 已于元月 已于元月 02/09/2005 P.Liu2005 * 三、怎么做？——主要业务与工作流程 免学费信息管理4：免学费学生名单 * 三、怎么做？——主要业务与工作流程 审核状态： 1.未提交 2.已提交 3.已通过 4.未通过 * 三、怎么做？——主要业务与工作流程 免学费信息管理5：免学费资金到位信息 * 三、怎么做？——主要业务与工作流程 免学费信息管理6：免学费信息统计月报表 * 三、怎么做？——主要业务与工作流程 免学费信息管理7：免学费信息统计学期报表 * 次月第1天0：00生成上月月报表 每月最后一天24：00前资助机构审核完毕，系统锁定 三、怎么做？——主要业务与工作流程 月报表 学期报表 免学费信息管理：名单、月报表和学期报表关系图 2月1日0:00系统自动生成上年度秋季学期报表 8月1日0:00系统自动生成本年度春季学期报表 每月20日前学校提交免学费学生名单 每月免学费名单 * 三、怎么做？——主要业务与工作流程 免学费信息管理：免学费综合信息查询 * 三、怎么做？——主要业务与工作流程 系统核心功能模块 * 三、怎么做？——主要业务与工作流程 其他资助信息管理：其他资助信息学期报表 * 三、怎么做？——主要业务与工作流程 系统核心功能模块 * 三、怎么做？——主要业务与工作流程 毕业信息管理1：毕业信息维护【学校】 勾选单个学生后申报毕业 * 三、怎么做？——主要业务与工作流程 毕业信息管理1：毕业信息维护【学校】 批量选取学生后申报毕业 * 三、怎么做？——主要业务与工作流程 毕业信息管理2：毕业信息审核【学籍管理部门】 以学校为单位 一次性批量审批 * 三、怎么做？——主要业务与工作流程 毕业信息管理2：毕业信息审核【学籍管理部门】 以学生为单位审批 */154 三、怎么做？——主要业务与工作流程 ◆ 业务4：网外核查与监督 学籍申报与审核责任制（学籍部门） 资助申报与审核责任制（资助部门） 资助名单公示制度（资助部门） 月抽查制度（学籍和资助部门） 专项督查制度（相关部门） 审计制度 社会监督机制 */154 检查内容 三、怎么做？——主要业务与工作流程 《教育部办公厅关于开展中等职业教育国家助学金和免学