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为了更大的进步
请你摸摸右耳， 我就摸摸右耳； 请你摸摸左耳， 我就摸摸左耳； 请你跟我拍拍手， 我就跟你拍拍手； 请你跟我跺跺脚， 我就跟你跺跺脚； 请你跟我点点头， 我就跟你点点头； 请你跟我坐坐好， 我就跟你坐坐好。 * * 临朐县第一实验小学 王利霞 * 啄木鸟儿本领高， 尖嘴会给树开刀。 坏树皮，全啄掉， 钩出害虫一条条。 我做一只啄木鸟， 找出缺点真不少。 知错就改做得好， 不断进步本领高。 * 第一小队 （一组 二组同学） 浏览课本67页，说说在家里， 这些行为好不好？应怎么办？ 第二小队 （三组 四组同学） 浏览课本68页，说说在学校里， 我们看到了哪些不足？应怎么办？ * 不爱护生活用品 ； 玩耍时，影响别人休息； 随意打断别人说话； 常常睡懒觉； …… 第一小队 （一组 二组同学） 在家里，面对这些不好的行为， 我们应怎么办？ * 上课随便说话 ； 在阅览室大声说话； 攀爬学校围墙等防护设施； 有追逐打闹现象； …… 第二小队 （三组 四组同学） 在学校里，说说在学校里， 我们 看到了哪些不足？应怎么办？ * 你见过这些现象吗？他们做的对吗？为什么？ ① ② ③ ④ * 一个人只有拿自己的缺点与别人的优点 相比，才能感到自己的不足，才会进步。 ——《王杰日记》 * * 希望同学们能够在每天清晨照镜子的时候，对自己说：“我很棒，我会取得更大的进步！” *
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