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互换性与技术测量第3章
由上式可知,概率密度 y 与随机误差δ及标准偏差σ有关。当δ=0时,正态分布的概率密度最大, 即 。 若 < < , 则y1max>y2max>y3max,即σ越小, ymax越大,正态分布曲线越陡, 随机误差的分布范围越小,说明测量精度越高;反之,σ越大, ymax越小,正态分布曲线越平坦, 随机误差的分布范围越分散,说明测量精度越低。 因此标准偏差σ的大小反映了随机误差的分散特性和测量精度的高低。通过 * 计算,随机误差在±3σ范围内出现的概率为99.73%,已接近100%,所以一般以±3σ作为随机误差的极限误差。 图3-8表示三种不同标准偏差的正态分布曲线,其中 < < 。 * 图 3-8 标准偏差对随机误差分布特性的影响 * 由于被测量的真值是未知量,在实际应用中常常进行多次测量, 测量次数 n 足够多时,可以测量 x1, x2 , … , xn 的算术平均值 , 将其作为真值,即 测量列中各测得值与测量列的算术平均值的代数差,称为残余误差 , 即 * 通过推导,得 2. 随机误差的处理 通过采用多次重复测量,可以减少随机误差的影响,一般为5~15次。取多次测量的算术平均值作为测量结果,可以提高测量精度。若在相同条件下,重复测量 n 次,单次测量的标准偏差为σ, 则 n 次测量的算术平均值标准偏差 ,测量结果为 x±3σ。 * 例 3-1 对一轴进行10次测量, 其测得值列表如下,求测量结果。 解(1)求算术平均值 : (2)求残余误差: * * (3) 求单次测量的标准偏差σ: (4) 求算术平均值的标准偏差: * (5)得测量结果: * 附表 3-1 成套量块尺寸表(摘自GB 6093—85) 注:带()的等级,根据订货供应。 * * * 思考题与习题 3-1 什么是测量?一个几何量的完整测量过程包含哪几个方面的要素? 3-2 随机误差的极限误差是什么? 随机误差怎样进行处理? 3-3 粗大误差能剔除吗?怎样进行处理? 3-4 尺寸29.765 mm和38.995 mm按照83块一套的量块应如何选择? * 3-5 测量80和150两个长度量值, 其绝对测量误差的绝对值分别为6 和8 , 请问两者的测量精度哪个较高? 3-6 “刻度值”和“刻度间隔”有何区别?试分别以机械式手表的时针、分针及秒针为例加以说明。 3-7 用千分尺对某一零件的尺寸进行10次测量, 测得值为:23.31、23.45、23.46、23.18、23.70、 23.21、23.65、23.55、23.46、23.35,请计算其测量结果。 * 3-8量块按“级”使用与按“等”使用有何区别?按“等”使用时,如何选择量块并处理数据? 3-9测量误差按性质可分为哪几类?各有什么特征? 3-10测量精度分为哪几类?试以打靶为例加以理解和说明。 3-11举例说明什么是绝对测量和相对测量、直接测量和间接测量。 * 测量误差分为绝对误差和相对误差。其中,上式所表示的测量误差叫做测量的绝对误差,用来判定相同被测几何量的测量精确度。由于 X 可能大于、等于或小于Q ,因此,δ可能是正值、零或负值。这样,上式可写为 Q = X ±δ 上式说明:测量误差δ的大小决定了测量的精确度,δ越大,则精确度越低;δ越小,则精确度越高。 * 另外,对于不同大小的同类几何量,要比较测量精确度的高低,一般采用相对误差的概念进行比较。相对误差是指绝对误差δ和被测量的实际测得值 X 的比值。 即 式中: f——相对误差。 由上式可以看出,相对误差 f 是一个没有单位的数值,一般用百分数(%)来表示。 * 例如:有两个被测量的实际测得值 X1 =100 , X2 = 10 , , 则其相对误差为 由上例可以看出 两个不同大小的被测量,虽然具有相
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