石头路.ppt

小班主题活动 海宁市实验幼儿园小班教研组 ——石头大玩家 * 一、主题的来源： 1、来源于幼儿的生活 2、来源于文学作品—— 《五彩石头路》 * 二、主题内容的设计制定 ? 1、确定主题的目标 2、脑力激荡 3、设计网络图 4、各种活动安排 * 1、对石头感兴趣，乐意收集、摆弄，了解石头的主要特征。 2、用多种形式表达自己对石头的感受，提高表现能力。 3、关注周围自然景象，学找生活中的各种石头。 * 脑力激荡问题汇总： 石头是怎么样的？ 为什么石头有大有小？ 石头的形状为什么不一样？ 石头的颜色怎么不一样？ 有的石头光有的石头糙，这是为什么？ 石头是从哪里来的？ * 五彩石头路 石 头 自己解决问题 色 彩 * 部 分 集 体 活 动 环 境 家园 合作 带幼儿去山上、石堆、河滩等地方采集石头 欣赏故事：五彩石头路 梅苑公园玩石头走石头路 综合活动：小小采石迷 岩石的故事 想长脚的石头 石头叠叠乐 语言：小猪盖房子 科学：软和硬 好玩的石头 数学 ：石头分类 宝宝的花衣服 石头小屋 艺术：石头碰碰响 石头造型师 石头滚画 岩石画笔 山谷回音真好听 熊和石头人 墙饰：五彩石头路 石头大玩家 区角： 提供不同大小、颜色、光滑和粗糙的石头，让幼儿分类 带盖的容器内分别装有大米、黄豆、沙子和石头，让幼儿辨别声音 提供石头、颜料、笔、油画棒、皱纸、彩泥等给石头化妆， 进行石头滚画 给石头洗澡 和孩子一起上网或去图书馆查阅有关石头的图片、图书，了解各种各样的石头 * 三、体会 1、主题负责人制 2、文学作品的选择 * 2004年4月 *