山斗争的管理之道——打造有执行力的团队.ppt

首先，要了解人的情况，党代表、连排班长都要了解本单位情况，每个官兵的姓名，点名时都要背得出来，各人的出身、年龄、工作能力、战斗经历、活的思想都要了解； 党代表专门负责思想政治教育工作 唐天际中将 天天讲，官兵烦不烦？ 宣传教育是否就可以解决思想统一问题？ 其次，进行最基本的阶级教育。提高阶级觉悟，鼓起士气，使官兵士气旺盛，具有不怕苦、不怕死的革命精神。对落后分子的教育抓得很紧。 狠抓战场上的政治思想工作。 * （3）保障成员权益，关注成员诉求 说共产党不分国界省界的话，他们不大懂，不分县界、区界、乡界的话，他们也是不大懂得的。 这种地方主义的改变，说道理，至多发生几分效力，多半要靠白色势力的非地方主义的压迫。例如反革命的两省“会剿”，使人民在斗争中有了共同的利害，才可以逐渐地打破他们的地方主义。经过了许多这样的教训，地方主义是减少了。 * 红军需求层次状况 需求层次 需求满足情况 自我实现 大兴学习之风；帮助官兵实现进步和成长；授予荣誉称号。 尊重需求 士兵在开会中拥有足够的发言权；“我们这里，承认官兵人格平等，只有职务的区别，不允许有军官压迫士兵或上级军官压迫下级军官的行为。我们的士兵为人民当兵，而不是为军官当兵。”（朱德）——主人翁，主体意识觉醒 社会需求 官兵平等；通过“支部建在连上”的制度，加强思想政治工作，使官兵生活在志同道合的阶级友爱之中；优待军人家属、努力安置残废和退伍军人，发动代耕及抚恤慰劳烈士家属。 安全需求 废除旧军队的肉刑制度，规定军官不准打骂士兵和枪毙逃兵，并实行一系列旨在保护士兵正当权益的民主制度，在连以上各级建立了士兵委员会。 生理需求 红米饭，南瓜汤；经济公开，军长伙夫一律平等 * 小结：共产党统一思想的策略 影响思想 坚定信念 获取认同 满足需求 红军灵魂：为自己而战斗，为理想而牺牲 * 信仰价值链 利益驱动——情感培养——价值判断——信仰选择——行为规范——品质养成 统一思想：塑造卓越执行的核心精神 * 经济危机中的哈理逊纺织公司 1933年，正当经济危机在美国蔓延的时候，哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地回到 家里，等待着董事长宣布公司破产和失业风暴的来临。 在无望而又漫长的等待中，他们终于接到了董事会的一封信：向全公司员工继续支薪1个月。在全国上下一片萧条的时候，能有这样的消息传来，员工们深感意外。他们惊喜万分，纷纷打电话或写信向董事长表示感谢。 1个月后，正当他们为下个月的生活发愁时，他们又接到公司的第二封信，董事长宣布，再支付全体员工薪酬1个月。3000名员工接到信后，不再是意外和惊喜，而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的时候，能得到如此照顾，谁不会感激万分呢?第二天，他们纷纷拥向公司，自发地清理废墟、擦洗机器，还有一些人主动去南方一些州联络被中断的货源。 3个月后，哈理逊公司重新转了起来。对这一奇迹，当时的《基督教科学箴言报》是这样描述的：员工们使出浑身的解数，日夜不懈地卖力工作，恨不得一天干25小时。 现在，哈理逊公司已成为美国最大的纺织品公司，分公司遍布五大洲50多个国家 * 一制衣厂倒闭 老板员工洒泪相约东山再起 * 3、加强领导，党如何指挥枪？ 谁领导，谁执行？ 如何领导？ 如何决策？ * （1）谁是领导者？谁是执行者？ 党与军队关系 单纯军事观点 设计者与执行者存在利益博弈 项目设计者是领导核心 * （2）如何领导？ 班排党小组 营团党委 连党支部 士兵委员会（主任是党员） 军事长官 党代表 前委 共产党在北伐军中为何没有抓住士兵（基层、基础 ）？ 分权制衡，严格监督 * 《党代表大纲》 党代表的一切言论和行动，均需站在党的观点上。——代表者 敌人在缴获《党代表工作大纲》时，惊呼：“红军代表队之工作及能力亦可表率其众，敌人组织如此，吾人应加猛醒！” 罗荣桓（31团3营9连党代表） 党代表应为各同志模范，并使各同志和非同志在本党政策之下都积极工作。——示范者 连党代表对部队执行三大纪律、六项注意负有严格执行及监督检查的责任，看到谁违犯了群众纪律，就要立即加以阻止和劝说。——执行监督者 * 士兵委员会 保证上级命令的执行 检查军队纪律执行情况。 教育士兵由不自觉到自觉地遵守各种纪律，克服各种错误思想。 对官长进行监督 谭冠三中将 工农革命军第四军军需处文书 * “史上最牛公章” 贵州省锦屏县平秋镇圭叶村 ‘民主理财’章分成五瓣 这一下盖上去 票据就可报销了 * （3）如何决策？ 士兵委员会——即使是一些军事问题，如怎样打仗，怎样执行三大纪律，也让士兵委员会发动大家一起讨论研究。 刘显宜少将 中国工农红军第1军1师司务长 理解偏差问题 * 民主与集中的博弈 极端民主化 实行“由下而上的民主集权制” “先交下级讨论，再由上级决议” 家长