版教学课件322通过激素的调节.ppt

* 00000000000000000000 * 00000000000000 * 000000000000000000000000 * ：(1)分泌量很少，但在体内发挥的作用很重要：人体各种激素的分泌量都是极低的，因此测量血液中所含有的激素水平时，所用的测量单位一般是以每100毫升血液中含有的微克(μg)量? (1微克=1／1000毫克)来计算。这样的浓度仅相当于在一个装满水的标准游泳池中滴人一滴墨水的浓度。 * 激素使用方法非常讲究。用的时候慎用，停的时候不能说停就停。大剂量或长期使用激素，应该慢慢渐减，否则会导致原病复发或恶化，这种现象叫反跳。激素有抑制免疫力的作用，泰戈尔曾经说过：“神的左手是用来赐福的，而神的右手却是可怕的。”这句诗用来形容激素既可救人又能杀人的双刃剑特点非常合适。然而一旦违规使用，救命的激素也能致命。 * 产生激素的生物是多细胞的，生物越高级，内分泌系统就越复杂。单细胞生物不需要激素，在某些细菌中发现了胰岛素，据推测是基因污染的缘故。 名称 分泌腺 作用 缺乏症 过多症 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；提高神经系统的兴奋性 呆小症 甲亢 生长激素 垂体 促进生长 侏儒症 巨人症（幼年） 肢端肥大症（成年） 胰岛素 胰岛B细胞 降低血糖 糖尿病 低血糖 * ?外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。 导管 血管 ?内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。 * 3、内分泌腺与外分泌腺的比较 种类 导管 分泌物的排出 外分泌腺 内分泌腺 有导管 无导管 分泌物经导管排到相应的地方 分泌物直接进入血液 消化腺皮脂腺汗腺 垂体胸腺胰岛 * 问题探讨 激素对人体的生命活动具有重要的调节作用。激素是怎样调节生命活动的呢？ * 血糖 0.8~1.2g/L 三、激素是怎样调节生命活动的呢？ 实例一：血糖平衡的调节 血糖的来源和去向 CO2+H2O+能量 氧化分解 肝糖原、肌糖原 合成 食物中的糖类 肝糖原 分解 脂肪等非糖物质 转化 转化 脂肪、某些氨基酸等 体外 糖尿 * 问题探究1： 马拉松运动员在比赛过程中，血糖不断被消耗，但它的含量仍然稳定在0.9%g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？ 人体中血糖的来源 （正常情况下） 血糖 0.8~1.2g/L 食物中的糖类 肝糖原 分解 脂肪等非糖物质 转化 * 问题探究2： 饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？ 血糖 0.8~1.2g/L CO2+H2O+能量 氧化分解 肝糖原、肌糖原 合成 脂肪、某些氨基酸等 转化 人体中血糖的去向 （正常情况下） * 血糖平衡的调节 胰岛B细胞 分泌 胰岛素 作用 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。 胰岛素还能够抑制非糖物质转化为葡萄糖。 胰岛A细胞 胰高血糖素 作用 促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 分泌 * 血糖含量升高 血糖含量降低 胰高血糖素分泌增加 胰岛B细胞 下丘脑某一区域 有关神经 胰岛素分泌增加 胰岛A细胞 下丘脑另一区域 交感神经 肾上腺 肾上腺素 血糖调节小结 激素调节 神经-激素调节 * 血糖调节的调节过程 正常血糖水平0.8-1.2g/L 血糖上升 血糖下降 恢复正常 恢复正常 血糖下降 血糖上升 胰岛B细胞 胰岛A细胞 胰岛素 胰高血糖素 促进肝糖原分解和非糖 物质转化为葡萄糖 吃饭 运动 促进血糖合成糖原,抑制非糖物质转化为葡萄糖 * 血糖升高 血糖降低 ＋ ＋ 胰高血糖素 分泌增加 血糖的激素调节示意图 ＋ 胰岛A细胞 胰岛B细胞 ＋ 胰岛素 分泌增加 1.促进血糖进入组织细胞,氧化分解,并合成糖元、转变成脂肪 2.抑制肝糖元分解和非糖物质转化 为葡萄糖 总的结果： 既增加血糖的去路，又减少血糖来源，从而使血糖含量降低 * 在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，对机体维持稳态具有重要意义。 正反馈：促进原来生命活动(排尿反射、血液凝固过程等)。 负反馈：抑制原来生命活动（血糖调节、体温调节等）。 * 情景：当你在寒风中瑟瑟发抖时，你身体内几乎所有的细胞都被动员起来，共同抵御寒冷。起动员作用的是谁啊？ 激素 甲状腺激素：促进生物的个体发育尤其是神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，加速体内物质氧化分解。 ?