浅析作业数据库基础概述.ppt

10、已知学生关系S(学号,姓名,班级,班主任,课程号,成绩),问: (1)该关系中哪些是决定因素? (2)候选关键字是什么? (3)主关键字是什么? (4)范式等级是什么? (5)怎样把该关系规范化为3NF? * 11、假设有以下事实： （1）一个学院School有若干系Dept，但一个系只属于一个学院； （2）一个系有若干教师Teacher，但一个教师不能同时属于两个系； （3）一个学院只有一个负责人Sp，负责人必须是本院的教师； （4）一个系只有一个负责人Dp，但不一定是本系教师。 根据以上事实，若写成单一模式： 教师（Teacher,Dept,Dp,School,Sp) 问题: 　　　　　　　　　　（组）属性能够作为码？ Ｓchool完全函数依赖于　　　　　　　　属性？ 在该关系中若一位教师退休，可能造成　　　　　　问题？ 在该关系中，若一个系新成立，尚无教师，则可能会　造　　成　　　　　　　　　　　问题？ 找出一个传递函数依赖关系． * 例1:设有如下教学环境．一个班有多名学生，一名学生只属于—个班。一个学生可以选修若干门课程，每门课程可有多名学生选修。一位老师可以讲授若干门课程，一门课程只有一位老师主讲。每位老师属于一个教研室，一个教研室有若干位老师。请用E—R图画出概念模型.  * * 例2:已知有若干供应者和若干种零件，一个供应者可供应多种零件，一种零件可以被多个供应者供应。各种零件之间存在着组成关系，一种零件可以由多种其他零件所组成，一种零件也可以是其他多种零件的组成部分。请画E—R图。 * * 例3:为某百货公司设计一个E—R模型：百货公司管辖若干连锁商店，每家商店经营若干商品，每家商店有若干职工，但每个职工只能服务于一家商店。 实体类型“商店”的属性有：商店编号、店名、店址、店经理c 实体类型“商品”的属性有：商品编号、商品名、单价、产地。 实体类型“职工”的届性有：职工编号、职工名、性别、工资。 在联系中应反映出职工参加果商店工作的开始时间，商店销售商品的月销售量。 试画出反映商店、商品、职工实体类型及联系类型的E—R图．并将其转换成关系模式集。 * * 例4:某工厂中生产若干产品，每种产品由不同的零件组成，有的零件可用在不同的产品上，这些零件由不同的材料制成。不同的零件所用的材料可以相同,这些零件按所属的不同产品分别放在仓库中，原材料按照类别放在若干仓库中。E—R图画出此工厂产品零件材料仓库的概念模型。 * * 作业1:若学校有若干个系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教授和副教授每人各带若干研究生.每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课程可由若干学生选修,根据上述说明画出E-R图. 作业2:在活期存款业务中，现假定： (1)一个储户只在一个储蓄所存取款。 (2)一个储户在多个储蓄所存取款。 试画出两种情况的E—R图(属性参照存折自定). * 作业2:(1)答案 * 作业2:(2)答案 * * 例1 没有关系模式R(U，F) 其中U＝{B，S，P，Q，I，D}，F＝{S—D，I—B，(I，S) — Q,B —P} (1)(I，S)是关系模式R的一个候选键吗?为什么? (2)(I，D，Q)是关系模式R的一个候选键吗?为什么? (3)关系模式R属于第儿范式?不属于第几范式?为什么? (4)分解关系模式R至3NF模式集。 * （1)因为I—B，B一P 根据传递律有I一P， 因为I—B，I一P，S—D，(I，S)一Q 根据合并律有(I．S)一(B，P，D，Q) 根据增广律有(I，S)一(I，S．B，P，D，Q) 因为(I，S)能够决定关系模式中的所有属性，所以（Ｉ，Ｓ）是关系模械Ｒ的一个候选码． (2)(Ｉ，D，Q)不是候选码，因为根据公理不能推出它能决定关系中的所有属性。 (3)因为候选键为(Ｉ，Ｓ)．所以主属性是Ｉ，Ｓ，非主属性是B、Ｐ、Q、D，而Ｆ中存在非主属性对候选码的部分依赖，例如Ｉ－Ｂ，Ｓ－D，所以R不属于2NF，它属于1NF。 * (4)根据3NF的分解算法将上述的四个函数依赖分别对应于以下四个关系模式： Ｒ１＝ＳD 　Ｒ2＝ＩＢ Ｒ3＝ＩＳQ 　 Ｒ４＝BP 关系模式Ｒ１中有函数依赖Ｓ－＞D，主键是Ｓ．不存在部分函数依赖和传递函数依赖依赖，Ｒ１属于３ＮＦ． 关系模式Ｒ2中存在函数依赖Ｉ—＞B，主键是Ｉ，不存在部分函数依赖和传递函数依赖，Ｒ2属于3NF。 关系模式Ｒ３中有函数依赖，(Ｉ，Ｓ)一＞Q，主链是(Ｉ．Ｓ)，不存在部分函数依赖和传递函数依赖，属于３ＮＦ． * 课程设计要求： 1、对关系模式R规范化：设计出好的数据库关系模式。 R（学号，姓名，性别，