第二份试卷 苏教版必修1.doc

第五章 《方案的构思及其方法》第二份试卷 班级 姓名 一、选择题： 1、公共场所常有人忘记关闭水龙头，为了避免出现这种现象，下列水龙头中，最适合于公共场所使用的是----------------------------------------------------------（ ） 2、设计如图所示的桌、椅时，从人机关系的角度出发，不需要考虑的是-----------------------------------------（ ） A．桌、椅的高度差 B．桌、椅的加工工期 C．桌、椅的棱角形状 D．桌、椅的高度 3、如图所示为一款可以在沙发上使用的笔记本电脑桌，设计该电脑桌时不需要考虑的因素是------------------------( ) A．沙发的宽度 B．人体的宽度 C．笔记本电脑的尺寸 D．沙发的高度 4、如右图所示是通用技术专用教室中用于搬运工具的推车，设计该推车时不需要考虑的因素是-------------------( ) A．推车的形状、尺寸 B．工具的形状、尺寸 C．工具的使用功能 D．推车的结构强度 5、小刚制作了一盏如图所示的家用调光落地灯。在设计过程中，对调光落地灯设计需要考虑的因素进行了分析。以下设计分析中不合理的是-------------------------------------( ) A．灯罩既要考虑美观又要考虑安全性 B．从节约用电考虑，可以采用额定电压为36V的灯泡 C．调光电路要避免产生灯光的闪烁 D．要考虑底座的尺寸和质量 6、标准件是指经优化、简化、统一给予标准代号的零件或部件。下列不属于标准件的是--------------------------------( ) A．螺栓 B．滚动轴承 C．螺母 D．家用沙发 7、室内装修时，在同样的条件下，采用标准门比非标准门便宜，其原因不正 确的是---------------------------------------------------( ) A．降低生产成本 B．方便维修 C．减少资源浪费 D．节省材料 8、李莉设计了一只教室用的拖把，在设计的过程中对拖把设计需要考虑的因素进行了分析。以下设计分析中不合理的是-------------------------( ) A．拖把布选用吸水性强、耐用的棉布条 B．拖把柄选用质量轻、强度高的木棍 C．拖把布与拖把柄用焊接连接，以防脱落 D．拖把柄上设置挂钩，以便悬挂晾干 9、要设计一款中小学生书包，你认为对产品进行比较全面的设汁分析应考虑的因素是（ ） A．物、人、环境 B．美观、实用、经济 C．结构、功能、安全性 D．高效、健康、舒适 10、小张所在的必趣小组根据教师的要求自主设计制作一个台灯作品。在进行没计分析时，小组成员发观台灯底座重最越大．台灯稳定性越好，但台灯底座重量加大，又会造成移动性能降低。小组成员对台灯进行设计分析的角度是-------------------------------( ) A．人 B．物 C．环境 D．以上都错 11、在制定设计方案时，往往需要通过各种渠道，尽可能广泛地收集设计所需的信息。通过对各种信息的归纳与分析，挖掘影响设计的主要冈素，大胆提出各种设计想法，并依据一定条件对各种想法进行筛选，确定最终的设计方案。以下说法正确的是--------------( ) A．好的设计方案只可能有一个 B．好的设计方案不会只要一个 C．好的设计方案肯定有无数个 D．好的设计方案就不需要什么改进了 12、标准件是国家给予统一标准代号的零部件，具有很好的互换性。分析下列图中哪一个不是标准件----------------------------------------------------------------( ) 13、下图中a—f为手持握柄的剖面图，图g为人手的解剖图。人的手掌心是神经比较集中的位置，不宜受到较大的力。观察手柄的设计，从人手舒适方面考虑，适宜于抓握的设计方案是----------------------------------------------------------------------( ) A．b c B．a b C．d e f D．a e f 14、小张同学想要设计一个用于展示学校运动会照片的架子(如图是