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自评分一览表一级指标二级指标三级指标分值自评分一、政府责任( 一)规划与机制(18分)1. 1.1331. 1.2331. 1.332.81. 1.4331. 1.5331. 1.633( 二)改善办学条件(38分)1. 2.110101. 2.2331. 2.3661. 2.4661. 2.5551. 2.6441. 2.7221. 2.822( 三)师资队伍建设(13 分)1. 3.1551. 3.287二、教育管理与素质教育( 四)规范办学行为(22分)2. 4.1332. 4.2332. 4.3332. 4.4332. 4.5332. 4.6222. 4.7332. 4.822( 五)办学成效(9 分)2. 5.1222. 5.2332. 5.3222. 5.422总 得分10098.8一级指标二级指标三级指标分值自评他 评政府责任规划与机制1. 1.133评估标准制定教育“创强”实施方案,积极推进教育强镇创建工作;建立健全镇党委政府教育领导体制,镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一,解决教育改革与发展中的困难和问题;政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况;积极营造尊师重教的良好社会氛围。自评说明1、镇成立“创强”复评工作领导小组,形成了党政主要领导亲自抓,分管领导具体抓,职能部门和学校全面落实的“创强”复评组织体系。设立“创强”办公室,负责“创强”复评具体工作。制订了《桂头镇省教育强镇复评工作方案》,召开了创建省教育强镇复评工作动员大会,镇领导班子多次召开“创强”专题会议。2、我镇历届党委、政府高度重视教育工作,努力实施科教兴镇发展战略,确保教育优先发展,将把创建广东省教育强镇列入党委、政府的重要议事日程,把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一,深入开展调研,解决教育改革与发展中的困难和问题。3 、镇政府定期向镇人民代表大会报告教育工作情况,认真听取人大代表相关意见和建议,自觉接受同级人民代表大会的监督。4、我镇尊师重教氛围浓厚,党委政府支持教育事业发展,认真落实相关政策,加强教育法规宣传,积极营造尊师重教的良好氛围,定期或不定期召开党政办公会议讨论教育问题,慰问师生,表彰优秀教师。2015 年,我镇被县政府评为“尊师重教先进集体”。本 指 标 自 评 得 3 分。资料目录编号资料名称1.1.1(1)-①桂头镇教育创强复评实施方案1.1.1(1)-②桂头镇教育创强复评领导机构、制度、职责等1.1.1(1)-③桂头镇党政领导检查指导创强工作、现场办公的图片资料1.1.1(1)-④桂头镇教育创强工作简报等资料1.1.1(1)-⑤桂头镇各学校创强复评实施方案1.1.1(1)-⑥桂头镇各学校创强复评工作进度表1.1.1(2)-①桂头镇“十二五”教育发展规划1.1.1(2)-②桂头镇党政主要领导教育工作责任考核资料资料目录1.1.1(2)-③桂头镇村委主要领导教育工作责任考核资料1.1.1(2)-④近三年桂头镇党委、政府分管教育工作领导名单及镇领导挂点学校安排表 等相关材料1.1.1(2)-⑤桂头镇党政领导近三年年深入学校调研工作情况、图片1.1.1(2)-⑥桂头镇2012-2015 年教育工作会议记录1.1.1(2)-⑦2012-2015 年镇为教育办实事的情况总结1.1.1(3)-①近三年桂头镇政府工作报告1.1.1(4)-①镇慰问师生、支持教育事业发展的资料1.1.1(4)-②镇近三年捐资助学表彰资料1.1.1(4)-③镇近三年召开教师节表彰会资料资料负责人朱 兴媛一级指标二级指标三级指标分值自评他 评政府责任规划与机制1. 1.233评估标准多渠道筹措教育创强经费,积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学。自评说明多年来,我镇党委政府高度重视教育创强工作,多渠道筹措教育创强经费,争取上级部 门支持,用于改造薄弱学校,2015年地方财政拨款237.5万元用于镇中心小学设施改造,用 于购置宿舍设备、安保设备、课桌椅、音乐器材、体育器材、美术器材、计算机、食堂设备、 网络多媒体等。同时,镇积极发动社会力量捐资助学,改善教学条件,近三年,捐资助学金 额90余万元,其中,省外事办公室捐资 23万元,改善镇中心小学宿舍设施;香港官子明先 生累计捐款20万元,用于改造镇中心小学运动场及设立“奖教奖学”基金;广东省立中山图 书馆、广东电视台新闻频道、培芝乳品爱心志愿者服务队捐赠图书等价值19万元;东莞装修 协会捐资10万元,用于资助110名困难学生和优秀学生等;友邦保险有限公司广东分公司捐 资5万元资助均村小学操场硬底化;东莞步步高集团捐资 3万元,用于资助困难家庭学生; 东莞市松山湖实验小学捐资2万元资助困难学生;广东狮子会捐资2.25万元,用于资助
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