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2013 上海大学汉语国际教育硕士考研真题 上海大学：汉语基础 （回忆） 壹 （80 ′） 一、填空 （10×1′考题是10 个空而不是10 小题） 1、辅音的发音体是阻碍气流的发音部位，但有时声带也参与发音。发音时声门微闭、气流 上来后声带颤动的辅音叫 。 2 、语法的组合规则包括语素组合成词的规则和词组合成词组或句子的规则，前者叫构词法， 它和词的变化规则和在一起叫做 ，后者叫做 。 3、根据词法的区别把世界上的语言分成 、 、 、复综语四种类型。 4 、“秋高气爽”和 “身体不爽”的“爽”是 ，****和****中的“*”是 （这个 空填的是同音词，题中给的词想不起来了…）。 5、语音、词汇、语法中变化最快的是 ，这体现了语言演变的 。 二、选择 （10×1′考题是10 小题） 1、 派生意义产生的途径 （）A* B* C* D* 2 、 “他打赢了球”中“赢”的语义指向是 （）A* B* C* D* 3、 4 、5、6、7、8、9、10…sorry 记忆能力有限啊…反正都超不出语音、词汇、 语法、语义、语用的范围，选择题不难，况且还有挑选的余地呵呵。 三、名词解释 （5 ×4 ′） （1）语言 （2 ）国际音标 （3 ）方言 （4 ）谱系分类 （5 ）类推 四、简答 （20 ′） 以下写出的都是大致内容，原题较长… （1）武汉人把 “男”说成 “兰”，东北人把 “三”说成 “山”……请用音位理论分析造成 上述现象的原因。（7 ′） （2 ）有人说汉字好学，有些字可以见形知义；有些人则认为汉字难写、难记、难认，不如 拼音文字。说说你的看法。（7 ′） （3 ）必威体育精装版版 《现代汉语词典》收集了近期流行的新词，如 pm2.5 、*、*、…… （题中写了 很多新词），有人赞同，但也有人提出异议。你怎么看？（6 ′） 五、分析题 （2 ×10′） （1）先写出下列例子中所表示的语法范畴，然后对比分析汉语语法范畴的特点。 ①actoractress 另一个词也是前一个以tor 结尾，后一个以tress 结尾。 ②bookbooks workerworkers ③He writes…(句子记不全了，不过重点在前两个单词) ④I write I’m writing I have written ⑤I wrote I write I shall write ⑥John writes a letter. A letter is written by John. （2 ）“浊音”这一区别特征的消失使原来的浊音于同部位、同方法的清音合并。……原来 的浊音发生了如下的分化： （仄）p 步部备倍 （仄）t 杜道豆但达 /b/ /d/ （平）p ′蒲菩爬皮 （平）t ′徒桃头谈 （仄）k 共柜 （仄）ts 字造赠 /g/ /dz/ （平）k ′狂逵