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第58卷 第18期 2014年9月
信息管理理论视角下差错信息资源的研究
■ 张家年 谢阳群
[摘 要]认为差错信息差表征差错发生过程中与常态相偏离的信息,有必要引入合适的理论和方法来处
理、研究和利用差错信息资源。在以系统科学理论确定差错信息之内涵的基础上,从信息管理理论视角阐述差
错信息的各种特征,分析差错信息的类别及其产生机制,提出收集、组织、开发差错信息资源的途径和方法。指
出通过差错学习,为组织的发展和变革提供服务,提高组织绩效。
[关键词]系统科学 差错信息资源 信息管理 差错学习
[分类号]C931
DOI:10.13266/j.issn.0252-3116.2014.18.002
1 引 言 次,在生产和管理过程中,多数组织或企业把工作重心
放在差错防范上,有的还把这些事故和失败的前
无论是个人还是组织都可能会产生与预期计划或
因———差错也等同于失败或事故,并制定严格的规章
目标不相一致的偏离行为,这就是差错。西方谚语中
制度和惩罚措施,如零差错、零容忍、一票否决等,使员
有“Toerrishuman”,汉语中也有“人非圣贤,孰能无
工感知到差错就等于事故或失败。这些做法忽视了差
过”、“知错就改,善莫大焉”等关于差错的定性和处置
错信息的积极作用。因为在差错发生过程中,会产生
态度,这些谚语均清晰地体现了人的差错行为不可避
各种信息,表征了个体的身体、心理状态,以及组织的
免这一行为哲学思想。但是,差错不可避免并不意味
操作流程、作业环境等方面存在的与常态相异的地方,
着可以对其听之任之,因为差错行为的累积性效应就
如果能够及时、全面地捕获、收集、整理、分析、组织这
会导致严重的负面后果———事故或失败。这在国内外
些信息,则能使之成为一种重要的信息资源———差错
都有非常深刻的教训:1986年4月26日前苏联切尔诺
信息资源。如果能够把差错信息资源整合到组织培训
贝利核电站发生事故、2009年2月26日美国挑战者号
和学习中,将能提高个体和组织的知识水平,增加组织
航天飞机发生爆炸、2011年3月12日日本福岛核电站
的创新机遇;如果能够将差错信息资源整合到组织生
发生泄漏事故、2013年 11月22日我国中石化青岛原
油泄漏引起爆炸,等等。这些造成重大人员、财产以及 产、管理当中,将可以优化组织生产流程,使管理更加
持续性损害后果的安全事故都源于若干个差错的叠加 科学;如果能够将差错信息资源嵌入到组织文化中,将
效应,所以避免此类效应及其引发的事故和带来的后 能在组织中形成积极的差错管理氛围等。
果应是所有个人和组织努力的方向。 基于此,本文拟从信息管理理论视角对差错信息
正是由于差错可能导致个人或组织行为的失败, 的概念、产生过程进行研究,并探讨差错信息资源管理
产生重大事故,所以在组织学习、生产、管理和评价体 过程。从微观和中观层面上来看,差错的发生说明个
系中,对差错行为的预防成为多数组织工作的重要组 人或组织存在知识、技能、生产流程和管理制度等方面
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