贵州毛南族地区学校教育发展的历史、现状梳理.PDF

第12 卷 第1 期 铜仁学院学报 20 10 年 1 月 Journal of Tongren University 贵州毛南族地区学校教育发展的历史、现状梳理 1 2 1 黄 胜 代 鸣 黄泽梅 （1．黔南民族师范学院科研处，贵州 都匀 558000 ；2 ．铜仁学院 生化系，贵州 铜仁 554300 ） 摘 要：贵州毛南族地区学校教育发展历史不长，明清时期才有学校教育的记载，而且发展缓慢。民国时 期贵州毛南族地区学校教育得到一定发展。解放后，各级政府采取了一系列特殊政策和措施，从多方面对贵州 毛南族地区学校教育给予支持，毛南族地区的学校教育发展成效显著，但也存在诸多的现实问题。 关键词： 毛南族； 学校教育； 历史和现状 中图分类号：G40-055 文献标识码：A 文章编号：1673-9639 (2010) 0 1-0077-04 贵州毛南族具有悠久的历史和独特的民族民间文化，猴 清代康熙年间，贵州巡抚于准在《请开苗民上进之途疏》 鼓舞、舞火龙、板凳舞、拦门歌、剪纸等具有毛南族民族特 中主张“选苗民之优秀者使之入学肆业，一体同科、一体禀 色。2008 年贵州毛南族人口数为32824 人，主要居住在黔南 贡，以观上国威仪”，题奏为康熙皇帝采纳。道光十五年 布依族苗族自治州的平塘县、独山县、惠水县等地。平塘县 （1838），大塘设立习正义学1 所。同治十一年（1872）， 的毛南族主要居住在卡蒲、者密和大塘3 个乡（镇）28 个行 平州建星川书院，允许少数民族生员入学，生员中半数为少 政村。其中，卡蒲毛南族乡是贵州省唯一的毛南族乡，2008 数民族，当然也包括毛南族。光绪十二年（1886），都匀知 年有人口13311 人，其中毛南族 13031 人；者密镇2008 年有 府陈廷梁改定府属义墅为 12 所，其中平塘地区有牙舟、大七 人口 19662 人，其中毛南族人口 13881 人；大塘镇毛南族人 寨（今卡蒲）等3 所。光绪二十四年（1898）“戊戌变法”后， 口 231 人。独山毛南族主要居住在羊凤乡，2008 年全乡有 推行新学，兴办学堂，平州、大塘、六硐等地皆办有学堂， 14785 人，其中毛南族1118 人，其余有近400 名毛南族散居 学堂附近的少数民族子弟可以入学，毛南族子弟有了入学的 在城关、麻万、上司、尧梭等乡镇；惠水县毛南族主要居住 机会。但由于义学甚少，私塾也不多，少数民族子弟能入学 在高镇镇及和平镇公路沿线7 个村，2008 年毛南族人口2197 ② 的为数不多，毛南族子弟入学者也非常少 。不过，清代还是 ① 产生了不少毛南族的举人、贡生和秀才。例如，文科举人有 人 。梳理贵州毛南族学校教育发展的历史和现状，能以史为 鉴和发现问题，对搞好贵州毛南族地区学校教育的下一步优 卡蒲乡的石金生；武科举人有大塘镇的高鹏飞；贡生有大塘 先发展具有重要参考价值。 镇的刘廷献、刘邦杰、刘嗥民、谢竞成、谢金山；秀才有大 塘镇的韦寿南，卡蒲乡的石伯坤、石友青、石瑶阶、石宣堂、 1．明、清时期的贵州毛南族地区学校教育 石斌成等。 贵州毛南族地区到了近代才有正规教育的记载，但是发 展较为缓慢。 2．民国时期的贵州毛南族地区学校教育 明代，贵州地区官府办的府、州、县学准许土司子弟入