大版经典初中历史课件5.ppt

* * * * * 西藏和平解放 * 1、观察P5地图，新中国成立之时还有哪些地方没解放？ ①唐朝时文成公主入藏，唐末唐蕃会盟“和同为一家”； ②元朝时正式成为中国版图一部分； ③清朝时册封达赖、班禅宗教领袖； ④1727年设置驻藏大臣，与班禅和达赖共同管理西藏，加强对西藏的管理。； ⑤制定“金瓶掣签”制度。 2、回忆：哪些史实说明西藏自古以来是中国领土的一部分？ 三、西藏和平解放 * . 3、人民解放军大进军的目的？ 歼灭国民党残余部队，实现祖国的完全统一 4、西藏解放方式： 和平（以武力为后盾） * . 1950年西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首的代表团，来到北京，以求得和平解放西藏。毛泽东主席亲自接见代表团成员，并宴请了阿沛·阿旺晋美等人。双方于1951年5月达成正式协议。西藏终于和平解放。 毛泽东主席会见 并宴请阿沛·阿旺晋美 * 《关于和平解放西藏办法的协议》在北京签订 * 三、西藏和平解放 时间：1951年5月 意义：祖国大陆完成统一 （实现了除台湾、香港、澳门外全国各地各民族的大统一） * . 筹备会议 小结 开国大典 西藏解放 新政治协商会议 召开 宣告新中国 成立 标志祖国大陆 完成统一 * . * 1951年10月西藏和平解放，藏族同胞向解放军献哈达。 * 阅读材料分析: 西藏位于祖国西南的青藏高原，平均海拔4000多米，素有“世界屋脊”之称。只有几条仅能走牦牛和骡马的商路，蜿蜒于高山峡谷和千里荒原之间，艰险异常。 1949年，西藏人口约120多万，藏族占94%。 由于历史的原因西藏人民和汉族人民之间，还存在着深刻的民族隔阂，而且长期以来西藏一直是政教合一的领主庄园制的封建农奴社会。在三大领主的统治下西藏的政治、经济、文化极其落后。 * 18世纪末，英国侵略者侵入西藏后，与西藏上层统治集团互相勾结，企图变西藏为英国殖民地。在新中国成立前夕，西藏上层反动势力在英美支持下，积极策划“西藏独立”，并在1950年1月派出“亲善使团”，赴英、美、印度等国活动，谋求支持。 思考： 请你结合所学知识和提供材料分析假如西藏不用和平方式解放，会遇到哪些阻力？  地理条件不便 历史上的民族矛盾和隔阂 外国反动政治势力的插手 * 1 .北京见证了中国历史的沧桑巨变。1949年北京的居民能够看到的历史现象是（ ） A.开国大典 B.五四运动 C.公车上书 D.辛亥革命 2．在开国大典上，当五星红旗冉冉升起时，54门礼炮齐鸣28响，联想：“54”“28”的深刻含义源于哪两个历史事件（ ） A.鸦片战争 五四运动 B.辛亥革命 新中国的成立 C.辛亥革命 中国共产党的成立 D.五四运动 中国共产党的成立 3．第一届中国人民政治协商会议是新中国成立有筹备会议，以下哪一项不是在这次会议上确定通过的？( ) A．国名 B．国徽 C．国旗 D．代国歌 * . 4 ．中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去的标志是（ ） A.抗日战争的胜利 B.新中国的成立 C.三大改造的完成 D.抗美援朝的胜利 5．1949年中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》在新中国成立之初具有临时宪法的作用，这是因为它( ) A.确立了国家性质和基本政治制度 B.确定了依法治国的方针 C.由全国人民代表大会制定 D.规定了社会主义建设的总目标 * 西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分 唐朝时期，文成公主入藏，嫁给吐蕃王朝松赞干布。 元朝时，西藏成为中国的一个行政区域。此后，中国历代中央政府对西藏一直行使着有效的主权管辖。 清朝对西藏的管理更为严密，设立驻藏大臣。达赖、班禅的封号就是清朝皇帝正式册封的。 * 所谓“西藏问题”的由来 1888年和1904年英帝国主义两次发动了对中国西藏的侵略战争。 1913年，英政府又煽动西藏当局宣布独立，提出：“西藏完全独立后，一切军械由英国接济”，“西藏承认英国派员来藏监督财政军事，以作英国扶助西藏独立报酬”，“民国军队行抵西藏，英国担负抵御之责”，“西藏执行开放主义，准英人自由行动”。但英国的图谋未能得逞。 1913年英帝国主义经过精心策划，炮制了臭名昭著的“西姆拉会议”。会上，英国提出旨在完全控制西藏和逐步蚕食四川等省藏区的所谓“内外藏”的划分，并背着中国中央政府代