《刺法灸法学》课程网络教学平台的构建探索.pdf

浙江中医药大学学报 年 月第 卷第 期 20 12 4 36 4 《刺法灸法学》课程网络教学平台的构建探索 J O U R N A L O 蔡荣林 胡 玲 孟云凤 陈卫华 F Z 安徽中医学院针灸骨伤临床学院 合肥 230038 H E J 摘要： 本文通过分析传统《刺法灸法学》 的教学现状、课程内容与特点以及当前网络教学的优势，从多角度阐述网络教学平台对于《刺法灸法学》课 I A N 程教学的重要性和必要性。 并通过《刺法灸法学》 网络教学平台的构建与初步应用，探讨如何利用网络教学环境促进学生自主学习、加强技能培 G 训、提高学习效果等新的教学模式。 C H 关键词： 刺法灸法学；教学改革；网络教学平台 I N E 中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1005-5509(2012)04-0438-03 S E M E 《刺法灸法学》是以各种针灸技术的操作方法、临 堂教学演示具有直观的特点， 但是课堂时间有限，同 D I C A 床应用及其作用原理为主要内容的针灸分支学科，是 时学生人数多，老师很难为每位学生提供直观的操作 L U 针灸推拿学专业必修的主干课程，是实施针灸技术操 演示， 仅是课堂上技能训练和演示显然是不够的，课 N I V 作训练、以培养学生实践动手能力和综合素质为特点 后的不断反复训练也至关重要。 而在课余时间的学 E R S 的重要课程。 刺灸技术是针灸医学的重要组成部分， 习训练如果没有正确规范的指导或演示，将在很大程 I T Y 是针灸临床治疗疾病必须掌握的基本技能。 如何不 度上影响学习和训练的效果。 V O 断提高《刺法灸法学》课堂教学质量、强化学生的实践 2 网络教学对传统教学的影响 L . 3 操作技能和自主学习的能力，是针灸推拿学专业教学 在目前的教学环境下，虽然网络还不能完全替代 6 N 改革的重要内容。 近年来，我们针对《刺法灸法学》教 传统的课堂教学，但作为一种重要的辅助手段，网络 O . [1] 4 学中存在的问题和难点， 利用现代教育手段与技术， 教学有着与传统教学所不同的优势和活力 。 传统的 A p 改变传统的、单一的教学方式，初步建立了该课程的 教学方式往往以教师为中心。 在网络教学中，教学的 r . 网络教学平台，探讨如何利用网络教学环境促进学生 主体发生转换，以学生为中心，以学生自主学习为主， 2 0 1 2 自主学习、加强技能培训、提高学习效果等新的教学 教师在教学设计、教学安排中要站在学生的角度去思 模式。