《国际贸易学》国家精品资源共享课 - 课程中心.doc

附件2： 国家级精品资源共享课申报书 （本科） 推 荐 单 位 山东省教育厅 课 程 学 校 山东大学 课 程 名 称 国际贸易学 课 程 类 型 √专业基础课 所属一级学科名称 经济学 所属二级学科名称 国际经济与贸易 课 程 负 责 人 范爱军 填 报 日 期 2012年11月15日 教育部高等教育司制 二○一二年九月  填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。 推荐单位为省级教育行政部门。 课程团队的每个成员都须在“2．课程团队”表格中签字。 “8．承诺与责任”需要课程负责人本人签字，课程建设学校盖章。 课程负责人情况 基 本 情 况 原课程负责人 范爱军 性　 别 男 出生年月 1955.1 最终学历 研究生 专业技术职务 教授、博导 学 位 博士 行政职务 国际贸易研究所所长 现课程负责人 范爱军 性　 别 男 出生年月 1955.1 最终学历 研究生 专业技术职务 教授、博导 学 位 博士 行政职务 国际贸易研究所所长 所在院系 山东大学经济学院国际贸易研究所 通信地址（邮编） 济南市山大南路27号山东大学中心校区 250100 研究方向 国际贸易理论与政策 负责人更换原因 教 学 情 况 现课程负责人近三年讲授本课程情况；近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；学生届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学任务（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过五项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的省部级及以上规划教材、获奖教材（不超过五项）： 一、近三年讲授本课程情况 1. 专业基础课《国际贸易学》，本科班，周3学时，连续3年，每年120人 2、本科双学位班课《国际贸易学》，周4学时，连续3年，每年100人 二、近5年讲授的其他主要课程 1．留学生本科专业课《中国经贸问题》周4学时，连续4年，每年20人 2．本科生校通识课《国际经济与贸易概论》周2学时，讲授1年，30人 3．硕士生专业课《国际贸易理论专题》，周3学时，连续5年，每年30人左右 4．两年制专硕课程《国际贸易政策研究》，周2学时，连续2年，每年12人 5．博士生课《国际贸易理论与政策》，周4学时，连续5年，每年6人左右 三、承担的实践性教学 1．连续5年每年指导8名本科生参加毕业实习、撰写调研报告。 教 学 情 况 2．连续5年每年指导8名本科生撰写毕业论文。 3．近两年每年指导4名双学位本科生撰写毕业论文。 四、主持的教学研究课题 1.山东大学教学改革重点资助项目“国际贸易专业相近类型课程的协调与改革”，2009-2012年。 2.《国际贸易学》“十一五”国家级规划教材建设，教育部，主持人，2007。 3.国际贸易学教学团队2010年获得山东大学“优秀教学团队”立项建设。 4.山东大学核心通识课“国际经贸概论”立项建设，2011-2013年。 5.山东省特色专业“国际贸易学”立项建设，2011-2014年。 五、教学研究论文 1．山东省对东盟贸易流量研究 《东岳论丛》 2011.2 2．服务贸易对我国就业的影响研究 《福建论坛》 2011.9 3．我国外贸顺差对宏观经济政策的两难选择 《东岳论丛》 2007.4 4．我国商品出口人民币有效汇率研究, 项目审批号：2003DGQZB145，2009年4月结题。 2．主持教育部社科基金项目：国际技术扩散对中国制造业技术进步和