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一 年 回 顾 南京师范大学妇女/性别研究培训基地 2006．6 — 2007．6 小感 学习了这门课以后，我的性别的敏感度有了很大的提高。尽管在短期内女性的社会地位不会有较大的改变，男性仍然占主导地位。但是我们有了目标，有了方向，有了动力。我们可以看到光明的未来，并为之而努力，只要大家都坚定着信念，我们的目标不会遥远！！ ——实用英语 孙秋实 * * 南京师范大学妇女/性别研究培训基地自2006．6月授牌至今已有1年，一年来受到全国妇联和中国妇女研究会的大力支持，特别是彭佩云大姐2006年11月25日亲自来南京师范大学检查基地工作，对我校基地建设起到巨大的推进作用。 一．基地组织建设： 日益完善 1．基地建设 巨大的支持带来基地前所未有的发展机会 2.教学、研究队伍的建设和力量的整合 二．学科建设：取得新的突破 1．女性教育硕士点获得批准，将于2008年春开始招生； ２．妇女/性别研究被列为学校“211工程”五大跨学科重大项目之一 ； ３．性别社会学、女性学导论正在申请学校的博雅课程项目 ； ４．受江苏省妇女儿童工作委员会特邀，金一虹编写的《高校男女平等读本》一书已初步完稿，计划将在年内出版，在省内高校以此推进性别平等教育 。 三．学术活动：校内外日渐扩大影响 1．组织随园女性论坛，3月成功举办女性主义学术月，形成关注性别议题的学术氛围； ２．鼓励基地成员积极参与校外和国际女性学术活动，扩大南京师范大学妇女/性别研究培训基地的学术影响。 3月28日晚18：00仙林敬文图书馆报告厅 西方后学语境中的女性主义 郭爱妹 3月21日晚18：00仙林敬文图书馆报告厅 西方女性主义对科学的批判与重建 董美珍 3月15日晚18：00仙林敬文图书馆报告厅 女性视阈中的文学经典重构—以西方数部重构经典为例 杨莉馨 3月7日15：30贻芳报告厅 / 3月14日18：00仙林敬文图书馆报告厅 半个世纪的妇女解放话语与形象生产 金一虹 　时　间　地　点 　　　演　讲　主　题 姓　名 3月旋风 —— 女性主义学术月 除了在本校的学术演讲，基地成员还在上海复旦、南京大学、南京农业大学、南京航空航天大学、信息工程技术学院等国际国内学术会议上做报告和学术讲演。 四．基地成员研究项目和成果显现累积效应 南京师范大学2007年度国家社会科学基金项目中的女性/性别项目—— ⊿“社会主义新农村建设与性别平等的理论与实践”（金一虹） ⊿“印象管理对女性健身活动的影响及其作用机制”（张立敏） 2007年南师大“211”跨学科重大科研项目： ⊿全球化视野下的中国妇女发展研究（金一虹）； ⊿社会转型与妇女心理研究（郭爱妹）； ⊿二十世纪中西女性文学比较研究（杨莉馨）， 一年中专著类和获奖情况： 杨莉馨译著：《阅读日记》华东师大出版社，06 郭爱妹专著：《女性主义教育学》，上海教育出 版社，2006年 《吴贻芳教育思想与实践》一书，2007年获江苏省第二届教育科学一等奖， 《铁姑娘再思考：中国文化大革命期间的社会性别与革命》英文版在英国《社会性别与历史》杂志2006．3期刊登，（国外人文社会科学核心期刊）（ISSN）， 五．女性/性别教学与培训 1．女性/性别教学 《性别社会学》已是第11次开课（选修，本学期3学分，60课时），不仅在内容上有新的修改和补充，在学生的参与性和互动环节上也做了新尝试。 为本科生开设的性别课程还有文学院的中国古代女性文学；此外还有面向硕士生的欧美女性主义小说经典研究、西方女性主义批评理论。 更为可喜的是：即将有女性学导论进入学校的博雅课程； 计划中新开设的还有金女院女性系列课程：女性与法律、伦理、女性职业生涯规划、女性与美学、西方女性主义理论选读、女性主义导论，并编写女性系列丛书。 2．培训 （1）基地与南京市妇联联合举办“母亲讲堂”，推动母亲摆脱传统母亲角色定型，促进自身发展与素质提高。计划在一年内推出12讲（一月一讲），现在已经开了3次。并计划在这个基础上，形成系列教材，到社区基层进行培训。 （2）江苏省妇女儿童工作委员会“性别平等教育进中小学、幼儿园”项目，对常州参加项目组的全体教师、校长、院长做“性别平等与国民教育”的培训。 *