六楼人数位居第三黄纪萍涂絜尹2、站在电梯里记录不同楼层的学生 .pdf

防 災 與 生 活 期 末 報 告 組員名單： ‧觀四忠 4940001陳冠臻 ‧觀四忠 4940002 游媁媗 ‧觀四忠 4940027 李嵩明 ‧觀四忠 4940031黃紀萍 ‧觀四忠 4940037 王玉淇 ‧觀四忠 4940038 凃絜尹 ‧觀四忠 4940039 林子良 ‧子四忠 4945045 林振暉 ‧自三忠 4932030 劉建成 目 錄 ‧大華全景圖 ‧大華地型圖 ‧大華位置圖 ‧大華衛星圖 ‧大華定一樓 調查主題 ‧大華技術學院-建築物調查 ‧調查地點 ：定一樓六樓 ‧預計調查時間 ：12月12日 ‧預計完成時間 ：12月16日 環境議題的選擇 可行性 (：低 ● ：中 ◎ ：高 ) 可行性總評 贊成 環境議題 關 重 複 權 利 時 (低 、中 、高 ) 票數 心 要 雜 益 害 間 度 性 性 關 係 1、學生 ◎ ● ● ◎ 中 4 搭電梯動 向 2、樓梯 ◎ ◎ ● ● ● 高 6 使用安全 性 3、定一 ● ●   低 3 樓位置偏 避 4 、整體 ●  ●  中 5 空調常失 溫 環境議題的選擇 1.經過大家充分的論溝通之後 ，我們所決定探索的環境議題是 ： → 定一樓樓梯使用安全性 2.我們選擇這個議題的原因是 ： → 至定一樓上課的學生 ，縱使在二樓也會想要搭乘電梯 ，而顯少使用 樓梯 ，因此人煙較為稀少 ，甚至流動率不高 ，為此我們就安全的部份來 一同探討。 校園環境行動計畫書 小組成員：觀四忠 整組 一、這項行動的主要目的是 ： 1、排徐所有可能性的不安全 2、站在學生老師的立場達到安全的空間 二、議題或問題的確認 1.是問題還是議題 ？ →是一項值得討論的問題 2.發生在哪裡 ？→ 定一樓的整條樓梯處 3.為什麼發生在那裡 ？ → 大多數的學生、老師都使用電梯 ，而顯少使用樓梯，因此安全上的顧 慮更需注意 4.有什麼人牽涉其中 ？ → 老師、學生，甚至是來訪的外賓皆有可能 5.我們想要解決什麼問題？ → 安全上的保障 ，甚至是光明上的設備。 三、尋求解決之道 1.我們要以什麼為重點 ： → 安全。保障上課環境是個不需擔心的場所 2.需要蒐集哪些資料 ： →觀察使用樓梯的人數量 3.針對問題的解決 ，我們提出哪些方案請條列式( ：1.2.3.…….) ： ① 為了安全著想 ，需要在各層設警報器 ②能完善控管 ，各層需加裝監視器 ③設備上經費不能支持 ，可加派人手甚至學生糾察巡邏 4.我們所擬定的行動步驟請條列式( ：1.2.3.……) ： ① 將本組分為三組