关于“ 东莞本地学生对外来工的了解”和“外来工在东莞生活状况” 的调查.ppt

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关于“ 东莞本地学生对外来工的了解”和“外来工在东莞生活状况” 的调查

关于“ 东莞本地学生对外来工的了解”和“外来工在东莞生活状况” 的调查 PART ONE (基本情况) 调查背景:21世纪,中国制造业高速发展,城市化逐步扩大,外来工大量 涌进经济发达城市。在城乡观念不同,贫富差距悬殊的情况下,东莞本地学生对外来工的了解和外来工在东莞生活状况成了我们的关注的焦点。 * 小组成员及分工 张枫亭 :负责社会调查、收集并整理好调查报告的有关资料 姚咏仪:论文的撰写 袁舒敏:课件制作 指导老师:陈月强 研究目的与计划 目的是:较深入的了解东莞本地学生对外来工的了解和外来工在东莞生活状况,培养自身参与政治生活的兴趣,和对国家构建和谐社会的响应,增强自身对社会的了解度和提升自己的综合能力。 计划:向各个不同领域的人群发放调查问卷,或进行实地采访。 人群:学生,流动外来工,长期在东莞工作的外来工 活动步骤 2~5周 选择课题并确定研究课题的方式 6~10周 以问卷和实地采访的形式开展调查并收集整理资料 11~12周 整理分析提炼形成课题成果(以撰写论文及制作课件的形式) 活动场地 学校,生活小区,工厂,行人街道 预期成果 20份针对东莞本地学生的调查问卷 10份对外来工的实地采访笔记 样本人数:1000人(随机抽样) 学生:650人 外来工:350人 PART TWO(总结资料,并展示调查问卷和采访笔记) 关于东莞本地学生对外来工的了解问卷 对象:学生(563) 1你认为下列哪些人群是新莞人? A外来工17人 3% B东莞买房定居的人208人37% C莞籍非本地市民 338人60% 2.你对新莞人的看法 A素质参差不齐501人89% B一般般53人9.4% C没意见8人1.44% 3.对于外来工子女的教育情况你了解多少? A不了解161人28.6% B有点了解321人57% C很了解81人14.4% 4你认为政府应对外来工子女的教育提供优惠吗? A应该120人21.4% B不应该109人19. 3% C无所谓334人59.3% 5如果有可能你会对他们提供帮助吗? A会400人 71% B不会163人29% 6.你愿意与外来工子女交往吗? A愿意243人 43.2% B不愿意131人23.2% C不知道189人33.6% 总结 1. 新莞人是在东莞买房定居的人,而资料显示,知道什么人群是新莞人的本地学生占样本人数的37% 2. 认为新莞人的素质参差不齐的样本人数占总样本人数的89% 4. 59.3%的人对“政府是否应对外来工子女的教育提供优惠”采取无所谓态度 5. 愿意为外来工提供帮助的人占总人数的71% 6. 43.2%的人愿意与外来工子女交往而33.6%的人则不知道是否愿意与外来工子女交往 3. 57%的人对外来工子女教育有所了解。 对象:外来工(采访笔记) 分类研究: A:行人街道样本 (63人) B:工厂附近样本(107人) C:生活小区样本(53人) D:总样本(223人) 你对现实生活满意吗? 满意 不满意103 人 46.3% 还可以53人 23.75% A 35.8% 18.45% 38% B 19.4% 73% 35.8% C 45% 9.7% 24.5% D 30% 46.3% 23.75% 2.困扰你的最大的问题是什么? 孩子教育 工作不稳定 生活忙碌 A17.4% 31.25% 41.6% B.19.% 68.75% 54.4% C0% 0% 4.2% D10.3% 14.3% 10.8% 很多 不方便透露 A0% 48.5%+ B0% 0% C100% 51.5% D1%

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