冈山国中‘品德优良学生楷模’甄选暨表扬实施要点.doc

高雄市岡山國民中學103學年度模範生甄選實施計畫 實施依據： 高雄市103學年度模範生表揚活動實施計畫暨104年3月6日高雄市教中字第10431391200號函辦理。 高雄市104年度人權、法治、品德及公民教育實踐工作重點辦理。 本校103學年度校務計畫及學務處工作計畫。 實施目的： 鼓勵學生奮發向上，敦品勵學，修己善群，培養健全人格。 啟發學生向善行為，樹立楷模，蔚為風氣，以收見賢思齊之效。 藉表揚活動提倡品格教育、擴展學生視野、創造未來新世紀。　　　　　　　 實施時間：即日起至104年3月11日(星期三)下午16：00前截止收件(推薦表)。 實施對象：本校二、三年級在籍學生（含補校），各班均需選拔1位。 實施方式： 選拔條件：以班級為單位，曾擔任班級幹部、社團幹部或從事學校其他服務工作之學生均具候選資格。 選拔標準：學生應同時符合「成績表現」及「特殊表現」。 成績表現： 依高雄市甄選計畫規定，國、高中階段前2學期學習領域成績得列乙等以上。學校如有特殊情形，得由校長本於權責依照實際狀況，彈性修改實施。 特殊表現：分為以下4個評選標準，需至少符合其中1向度。 評選標準 說明 好品德表現 符合本市頒行品德教育之10種核心價值（尊重、責任、公德、誠信、感恩、合作、關懷、助人正義、反省）2種以上或各校訂定之品德核心價值2項以上，且經同學推薦有具體事實者。 具備下列良好的品德：有誠信、負責任、知尊重、能關懷、願助人、肯合作、知孝順、敬師長、愛同學等。 健康身心靈 規律的運動、健康的體型、良好的視力、健康的口腔、藝文的素養。 每天健康的飲食，具備拒菸、拒毒知能並能身體力行。 關懷大自然 在生活中落實省水、省電、省資源、低污染、綠色消費、節能減碳，並實行垃圾分類減量、資源回收循環再利用等生活環保教育。 從事生態探索活動，關懷並珍惜自然界動植物和生活環境，並將此種生活態度影響週遭的人。 具關鍵能力 有良好的閱讀習慣，寫作能力佳，具備良好的語言溝通能力以及資訊科技應用的能力。 喜歡思考、有創意點子，具備解決問題的能力。 三、選拔方式：分為「班級模範生」暨「學校模範生代表」兩項。 「班級模範生」： 各班師生共同依據選拔標準推薦合適人選，再由導師綜合學生各方面表現產生各班模範生代表。 推選出之班級模範生，須填寫班級模範生簡介： (1)、請準備3*5之生活照(獨照，主題及影像清晰，神態端莊，自拍大頭照1張（不雅動作不宜），於指定欄位內黏妥避免掉落。 (2)、優良事蹟請擇要條列式列舉，以深色筆書寫，字體應清晰端(本表可逕至校網必威体育精装版消息處下載以電腦繕打)。 (3)、模範生簡介因張貼公告之故，不得超過A4一張之範圍。 (4)、簡介資料請於104年3月16日(星期一) 下午16：00前繳交至訓育組以利張貼公告。 「學校模範生代表」： 籌組本校103學年度模範生選舉委員會：教務主任、學務主任、輔導主任、訓育組長、生教組長、二、三年級級導師。 由103學年度模範生選舉委員會自「班級模範生」中選薦三年級模範生（含補校）代表學校，參加本市模範生表揚典禮。 模範生優良事蹟請擇要條列式列舉，以深色筆書寫，字體應清晰端正，或以電腦繕打（電子檔請於本校網站學務處下載）。 獎勵方式： 「班級模範生」當選後予以嘉獎2次之鼓勵，並由本校校長於朝會代轉頒市府獎狀1紙、獎品1份(時間視市府獎狀/品配送到達時間另行宣佈)。 「三年級模範生代表」當選後代表本校至市府參加103學年度表揚典禮，受頒獎狀1紙、獎品1份。 本計畫經校長核准後實施，修正時亦同。 高雄市岡山國民中學103學年度 年 班班級模範生推薦表 班級模範生姓名： 座號： 選拔條件：(可複選) □曾擔任班級幹部： □曾擔任社團幹部： □曾從事學校其他服務工作： 成績表現選拔標準：(單選) □符合前2學期學習領域成績列乙等以上 □不符合，說明： 特殊表現選拔標準：(可複選，具體行為請參考計畫5條2款) □好品德表現 □健康身心靈 □懷大自然 □關鍵能力 導師簽名： 【本表供留存建檔，於104年3月11日(星期三)下午16：00前交至訓育組】 高雄市岡山國民中學103學年度班級模範生簡介 班 級 【本表填寫注意事項】： 此處為3*5照片(約8.