台北县立中山国民中学九十五学年度第二学期第一阶段九年级国文科 .doc

台北縣立中山國民中學九十五學年度第二學期第一階段九年級國文科段考試題 注意：本試題共有六面，考試時間五十分鐘 測驗題每題兩分，共五十題 ( )1.下列「 」中的字，何者讀音兩兩相同？(Ａ)嬌柔「嫵」媚／去「蕪」存菁(Ｂ)集「腋」成裘／獎「掖」後進(Ｃ)商「埠」港口／物「阜」民豐(Ｄ)「曙」光乍現／太空總「署」。（P16、習作P8、P15、P25） ( )2.下列「　」中的注音寫成國字後，何者兩兩相同？(Ａ)「ㄗ」銖必較／涅而不「ㄗ」(Ｂ)裝「ㄏㄨㄤˊ」房屋／大唱雙「ㄏㄨㄤˊ」(Ｃ)「ㄗㄤ」否人物／人「ㄗㄤ」俱獲(Ｄ)不修邊「ㄈㄨˊ」／「ㄈㄨˊ」員遼闊。（P32、P77、習作P11、P25） ( )3.中國文字有一字多音的特色。下列「　」中的字，何者讀音相同？(Ａ)喜不自「勝」／尋幽訪「勝」(Ｂ)八字還沒一「撇」／「撇」開不談(Ｃ)「強」人所難／勉「強」努力(Ｄ)「參」差不齊／毀譽「參」半。（P17、習作P12、15） ( )4.（甲）一「輪」新月（乙）一「泓」清泉（丙）一「幀」照片（丁）一「副」外套（戊）一「流」清淺。以上「 」中量詞的使用，何者正確？（A）甲乙丙（B）甲丙戊（C）乙丙戊（D）乙丙丁。（P17） ( )5.下列各選項中，何者用字完全正確？（A）一本引人入勝的小說，可消磨許多時光（B）美麗的泡泡飛向天空，懸即破滅（C）快樂像一幅眼鏡，矯正了你性靈上的識力（D）有些人一旦遭遇不順，就大肆抱怨，勞騷滿腹。（綜合） ( )6.下列「　」中的字，何組詞性相同？（A）浮雲「翳」日／參差的「翳」入天聽（B）黃河入海「流」／小橋、「流」水、人家（C）無「道」人之短／古「道」、西風、瘦馬（D）乘「輿」馬驚／「輿」論壓力。（P17、P20、P66） ( )7.下列何者與「惟見長江天際流」的「惟」字用法不同？（A）世譽不足慕，「惟」仁為紀綱（B）斯是陋室，「惟」吾德馨（C）萬般皆下品，「惟」有讀書高（D）更無柳絮因風起，「惟」有葵花向日傾。（P32） ( )8.「意馬收，心猿鎖，跳出紅塵惡風波。槐陰午夢誰擊破？離了名利場，鑽入安樂窩，閒快活。」（四塊玉）依照你對韻文的理解，上文最可能是下列何人的作品？（Ａ）屈原（Ｂ）王維（Ｃ）陶淵明（Ｄ）關漢卿。（綜合） ( )9.下列何者與「我這樣大的年紀，難道還不能料理自己麼？」修辭相同？（A）可愛的路政，這裡哪一處不是坦蕩蕩的大道（B）聰明的你，告訴我時光為什麼一去不復返呢（C）真酒？假酒？不如以茶代酒（D）去年的十一月也這樣嗎？好像不是的競渡齊登杉板船，布標懸處捷爭先。歸來落日斜檐下，笑指榕枝艾葉鮮( )16.王仁甫的女兒樂樂，最近滿月，仁甫的好友們要包禮金祝賀。下列賀詞，何者最適合填在禮金封套上？（A）明珠入掌（B）熊夢徵祥（C）宜室宜家（D）弄璋之喜。（P53） ( )17.關於右列喜帖，下列敘述何者錯誤？ （A）此份喜帖為女方家長所發出的（B）新娘姓張 （C）農曆九月四日為這對新人的結婚紀念日 （D）新娘的母親為春嬌。（P58） ( )18.回文修辭能夠讓句子具備循環反覆的美並增進語文的情趣何者運用了回文的修辭網不住柔情一般的水，水一般的柔情昨夜不眠我在風中展讀你的九歌乍聞河伯嗷嗷，山鬼啾啾以及漁父從水漩中撈起你一隻靴子的驚呼你原本是一朵好看的青蓮腳在泥中，頭頂藍天無需穎川之水一身紅塵已被酒精洗淨謙則不招人忌，恭則不招人侮( )27.過年期間小華找了四幅圖畫要布置家裡，媽媽發現只有一幅最適合，請問是下列何者？(P53) （A） （B） （C） （D） ( )28.由於資訊的傳遞迅速，有許多「外文」開始出現在我們的日常生活中，請問下列何者全是從英文音譯而來？（A）派出所、咖啡、幽默（B）脫口秀、駭客、引擎（C）冰淇淋、便當、可樂（D）甜不辣、夾克、巴士。(P78) ( )29.「夕陽西下，斷腸人在天涯」中所描述的情感，與下列何者相同？（A）露從今夜白，月是故鄉明詞語的意義會隨時代變遷或語言情境不同而有所變化下列「　」中的詞語，何者前後意思相同？（Ａ）不合時宜，常常貽笑「大方」／，（Ｂ）古道熱腸的人，／走在「古道」上，（Ｃ）「風流」雅士吟詩作樂的生活令人嚮往／吾愛孟夫子，「風流」天下聞（Ｄ）他個性內斂，憂喜之事，很少形於顏色／隊馬上還以顏色，也擊出全壘打。天惠遍施工賈利，后恩廣被顧漁亨校內舉辦舞臺劇表演，二年三班的同學想作為表演內容，以你對元曲的認識，你建議該班採用何者為本？（）（）（）（）( )39.下列有關元曲的敘述，何者錯誤？(A)與漢賦、唐詩、宋詞並稱為我國四大韻文(B)小令的形式與詞的小令相似，不同的是曲可以加襯字(C)分南曲、北曲，其中北曲又分雜劇和散曲兩類(D)散曲有曲文，尚有科