山西省高等学校精品资源共享课申报书 - 山西大同大学.pdf

山西省高等学校精品资源共享课申报书 （本科） 申 报 学 校 山西大同大学 课 程 名 称 传播学概论 课 程 类 型 □公共基础课 √专业基础课 □专业课 □其它 所 属 学 科 门 类 新闻传播学 所 属 专 业 名 称 新闻学 课 程 负 责 人 郝春涛 申 报 日 期 2014-11-12 山西省教育厅高等教育处制 二〇一四年十一月 填 写 要 求 一、 以word 文档格式如实填写各项。 二、 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次 出现时可以使用缩写。 三、 有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。 2 1．课程负责人情况 课程负责人 郝春涛 性 别 男 出生年月 1965.10 最终学历 本科 专业技术职务 教授 基 学 位 硕士 行政职务 系主任 本 情 所在院系 山西大同大学文学学院新闻系 况 通信地址（邮编）山西省大同市兴云街 大同大学文学院新闻系（037009） 研究方向 当代作家与地方文化传播研究 课程负责人近三年讲授本课程情况；近五年来讲授的主要课程（不超过五门）； 承担的实践性教学任务；主持的教学研究课题（不超过五项）；作为第一署 名人发表的教学研究论文（不超过五项）；获得的教学表彰/奖励；主编的省 部级及以上规划教材、获奖教材： 课程负责人近三年讲授本课程情况： 课程负责人一直承担本可课程的教学任务，三年来，每学年第二学期带 两个班，共教授学生约360 人。 近三年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学 生总人数）： 教 学 1．传播学概论:专业教育平台必修课，3 学时/周，3 届，360 人； 情 2．报纸编辑学：专业教育平台必修课。3 学时/周，3 届，545 人； 况 3．新闻采写实务：专业教育平台方向课，2 学时/周，3 届，428 人。 承担的实践性教学任务： 三年来指导毕业论文38 人；指导毕业生实习177 人。 主持的教学研究课题： 1．交叉学科重叠内容“联合式教学”模式探讨，山西省普通本科高等教 育教学改革研究项目，2009-2011，主持，已结题。 2．新闻实践课“互溶”模式探究，山西大同大学教学改革研究项目，（2010 年，主持） 3 作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文： 1．“合作式教学”传播功能探析，教育理论与实践，P55-57，2010/05； 2．联合式教学模式探析，山西教育，P43-45，2010/08. 获得的教学表彰/奖励 教 1．山西省教学名师 2014 年7 月； 学 情 2 参与的课题（第三名）《立足中学语文新教材培养高师学生的综合能 况 力》，2007.0