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【复习重点】广东外语外贸大学汉硕参考书-分数线-考研真题-考研笔记五十三 第六节 熟 语 熟语是语言中定型的词组和句子，一般指成语、惯用语、歇后语、谚语、格言等。也叫固定结 构、固定词组。 熟语虽然不是词、内部构造比词复杂、一般是词组或句子的结 ，但它们具有格式和构成成分 的固定性、意义的整体性、使用的现成性等特点，作用和功能相当于词，是词的等价物，是结 构上大于词的整体性的造句部件，一般也被人们作为语言的建筑材料来使用。因此，熟语也是 词汇性单位，是词汇成分的一种。也就是说，词汇系统中，除了可以独立运用的各种词，还包 括词的等价物——熟语。 由于历史上各个时代的长期创造和积累，汉语现今拥有的固定结构数量很大。 固定结构在其构成和表现上有自己的特点，与词不同。比如现代汉语不少固定结构中含有不能 单独使用的、甚至不在其他地方出现的词或语素，如“刚愎自用”的“愎”（bì，乖戾，执拗）、 “高屋建瓴”的 “瓴” （líng，盛水的瓶子）。这些随着固定结构从古代汉语遗留下来的词， 其意义是固定结构的意义的组成部分，但并不作为一般活的、独立的词义而存在于现代汉语中。 有的词虽然在现代汉语中能单独使用，但出现在固定结构中时表现的是一种特殊意义，而且这 特殊意义只存在于特定的固定结构中。如 “高屋建瓴”的“建”在现代汉语中也用，但词义不 同，这个固定结构中它表示 “倒，倾倒”的意思。“分庭抗礼”中的“抗”表示 “平等地相对 着行（礼）”。可见，现代汉语固定结构的意义的构造成分中，有一部分不是平常所习用的。 而且固定结构的内涵又往往同一定的历史故事、神话传说、著名诗文等相关联。固定结构的意 义，常常是构成部分的比喻用法、借代用法等，不是其字面义。如 “雪中送炭”，比喻在别人 急需的时候给以物质上的帮助。“雪上加霜”，比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。这两个成 语，人们只用其比喻义，不用其字面义或语素义直接组合所形成的意义。因此，固定结构的意 义的理解方式，有一定的特殊性。 现代汉语的词，除了专门术语、行业用语、专有名词等一般是单义词以外，大多数普通的词都 含有不止一个意义，是多义词。而固定结构的意义，一般是其整体的意义，是单义的，必须准 确理解，不能盲目地望文生义。 由于熟语在词汇系统中的特殊性，这里设专节讨论。人们对熟语的研究，涉及各类熟语的性质、 特点、内容、形式、运用及规范等问题，对成语研究得最多。下面介绍熟语的几种类型。 一、成 语 （一）成语的特点 1． 长期习用，结构定型，具有凝固性。 成语一般是四个音节，极少数是多于或少于四个音节的，像 “莫须有”、 “迅雷不及掩耳”、 “树欲静而风不止”等数量很少。成语的成分很固定，不能任意换用同义或近义成分，不能增 减其中的成分。成语内部语序也很固定，不能随意移动。内部成分之间的结合也较凝固，一般 不能随意拆开，不可随意插入其他成分。 2． 意义具有整体性、确定性，是一个完整的意义单位。表义凝练。 成语的意义不是构成成分的字面意义的简单相加。有的成语的整体义是语素义的直接组合，如 “好吃懒做”、“无价之宝”、“人杰地灵”、“拾金不昧”。有的成语的字面意义往往具有 形象比喻的作用或使人联想的作用，共同表达一个新的整体意义。如 “胸有成竹”，是指画竹 子时心里有一幅竹子的形象（源于宋代一画家的故事），用来比喻做事之前已经有通盘的考虑， 不可作其他理解。 3．使用上和色彩上具有历史性和民族性和书面语色彩。 大多数成语历史悠久，保留古语词成分和古代汉语的语法特征，反映中华民族特有的历史事件、 人物、故事传说等，是历史文化、民族文化的丰厚积淀。 （二）成语的来源 成语大部分是历史上继承的，少部分是现代创造的。成语的历史性比一般语词强，所以学习和 研究成语更需要穷源溯流，即从源和流两个方面找可靠的书证，以了解一个成语的发生、发展 和衍变的历史和现状。 1．大量成语来源于历史故事、古代寓言、神话传说以及古代书面语言中著名的现成语句。有 的直接是援用，有的经过了改造。 来源于历史故事、古代寓言、神话传说的成语，大多是对其故事情节加以概括而形成的。如： 历史故事：四面楚歌 望梅止渴 负荆请罪 破釜沉舟 古代寓言：自相矛盾 愚公移山 滥竽充数 刻舟求剑 神话传说：夸父逐日 开天辟地 精卫填海 来源于古典诗文的，常常是直接援用其中的现成短语或句子。如：巧言如簧 （语出 《诗经》）， 明哲保身 （语出 《诗经•大雅》），学而优则仕 （语出 《论语•子张》），“每下愈况” （语出 《庄子》）。 2．一部分成语来自用古白话写成的语录、文学作品、以及民间流传的语句。如： 众口难调