排球选课意愿与上课满意度之研究：以南亚技术学院为例.pdf

南亞學報第二十五期 223 從排球選課意願與上課滿意度之研究：以南亞技術學院為例 排球選課意願與上課滿意度之研究 ：以南亞技術學院為例 許天路 南亞技術學院 摘要 本研究目的在於探討本校體育課興趣選項選修排球課的學生：一、影響其選 擇排球課意願之因素；二、影響其對排球課滿意度之因素；三、不同組別間意願 因素及滿意度因素之差異情形；四、選課因素與滿意度因素之典型分析。本研究 針對本校排球課學生發出「選擇意願」與「上課滿意度」問卷各314份，回收問 卷100% ，其中「選擇意願」無效問卷12份；「上課滿意度」無效問卷16份。資 料分析依研究需要採次數分配、描述統計、t考驗、信度分析、因素分析與典型相 關分析。研究結果發現：一、影響學生選擇排球課「意願因素」的程度為： (1)師 生互動(2)師資 (3)場地器材 (4)運動樂趣(5) 參與目標。二、「上課滿意度」之認同程 度為：(1)知識技能(2)授課教師(3)場地設備(4)同儕 。顯示，教師的教學態度是影響 學生「選排球課」的最重要因素。而教師所展現的排球知識與技能，則是「上課 滿意度」的最重要因素。排球教師應首重學生感受，豐富知識，熟習技巧，而如 能提供更佳的場地設備，更有助於排球課的行銷，以建立口碑。 TAO 關鍵詞：排球、體育課、興趣選項、意願、滿意度。 224 南亞學報第二十五期 從排球選課意願與上課滿意度之研究：以南亞技術學院為例 A Research on Selecting Willingness and Learning Satisfaction in Volleyball Elective Course: A Case Study of College Student in Nanya Institute of Technology Shiue Tian-Luh Nanya Institute of Technology Abstract The purpose of this study was to investigate the factors affecting the selecting willingness and learning satisfaction of the students who choose the volleyball as their elective courses in Nanya Institute of Technology. The differences among these factors for different academic systems were also explored. Two different questionnaires topics about selecting willingness and learning satisfaction are therefore designed for this analysis. The samples included 314 subjects with return rate of 100%, but twelve failed subjects in selecting willingness and sixteen failed subjects in learning satisfaction. The collected data were statistically analyzed