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福师《儿童游戏理论》在线作业一
试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。) 得分:40
1. 幼儿在游戏中往往不按物体的社会意义来使用材料,这是游戏动作的____。
A. 重复性
B. 随意性
C. 灵活性
D. 非常规性。
满分:2 分 得分:2
2. ____认为游戏是宣泄与补偿现实生活中不能满足的欲望与要求,掌握环境。
A. 生活预备说
B. 复演说
C. 精神分析说
D. 认知发展说。
满分:2 分 得分:2
3. 成人为发展儿童的各种能力而编写的、有明确规则的游戏是____。
A. 角色游戏
B. 结构游戏
C. 表演游戏
D. 有规则游戏。
满分:2 分 得分:2
4. ____认为儿童最复杂的语法和言语符号往往最先在游戏情景中使用,游戏活动中语言掌握得最快。
A. 加维
B. 朱可维克
C. 布鲁纳
D. 斯米兰斯基。
满分:2 分 得分:2
5. “生活预备说” 的代表人物是____。
A. 席勒
B. 盖利客
C. 霍尔
D. 格罗斯。
满分:2 分 得分:2
6. 同一个幼儿在游戏中可以用不同的方式来使用同一个游戏材料,这是游戏动作的( )。
A. 重复性
B. 随意性
C. 灵活性
D. 非常规性。
满分:2 分 得分:2
7. ____认为游戏是维持中枢神经系统最佳唤醒水平的需要。
A. 生活预备说
B. 复演说
C. 唤醒说
D. 社会文化说。
满分:2 分 得分:2
8. 供儿童玩各类角色游戏的玩具是____。
A. 主题玩具
B. 表演游戏玩具
C. 体育游戏玩具
D. 结构游戏玩具。
满分:2 分 得分:2
9. “复演论”的代表人物是____。
A. 席勒
B. 格罗斯
C. 霍尔
D. 拉扎鲁斯。
满分:2 分 得分:2
10. 著名的人类学家()认为,健康的儿童期是健康的成年期的先声。
A. 米德
B. 朗格威尔
C. 阿什利?蒙塔古
D. 鲁纳斯。
满分:2 分 得分:2
11. 美国社会学家()第一个指出:儿童社会化过程有两个步骤,一是模仿阶段,二是游戏阶段。
A. 米德
B. 加维
C. 朱可维克
D. 鲁纳斯。
满分:2 分 得分:2
12. 角色游戏的中心环节是____。
A. 扮演角色
B. 想象活动
C. 自主自愿
D. 玩具。
满分:2 分 得分:2
13. 儿童人类学家()认为:儿童的世界就是学习的世界。
A. 米德
B. 朗格威尔
C. 阿什利
D. 鲁纳斯。
满分:2 分 得分:2
14. 皮亚杰对儿童游戏进行分类的角度是____。
A. 儿童智力发展
B. 儿童的社会性发展
C. 儿童的情绪体验
D. 儿童游戏的教育作用。
满分:2 分 得分:2
15. 下列属于成型玩具的是____。
A. 金属玩具
B. 机动玩具
C. 结构游戏玩具
D. 健身玩具。
满分:2 分 得分:2
16. ____认为游戏是同化超过顺应的产物。
A. 皮亚杰
B. 史普德克
C. 佩普勒
D. 罗斯。
满分:2 分 得分:2
17. 幼儿游戏时“玩”即“目的”,这说明幼儿游戏的动机是( )。
A. 内部动机
B. 直接动机
C. 外部动机
D. 间接动机。
满分:2 分 得分:2
18. 比勒对儿童游戏进行分类的角度是____。
A. 儿童智力发展
B. 儿童的社会性发展
C. 儿童的情绪体验
D. 儿童游戏的教育作用。
满分:2 分 得分:2
19. 结构游戏的基础是____。
A. 情景
B. 结构材料
C. 自主自愿
D. 建构活动。
满分:2 分 得分:2
20. 观察者处于较为被动地位的儿童游戏观察方法是____。
A. 追踪法
B. 定点法
C. 扫描法
D. 时段定人法。
满分:2 分 得分:2
二、多选题(共 11 道试题,共 22 分。) 得分:22
1. 儿童游戏计划的内容一般包括____。
A. 游戏目标的确定
B. 材料的投放
C. 指导要点
D. 观察与反思。
满分:2 分 得分:2
2. 要保证幼儿的游戏时间,需要做到以下几点____。
A. 及时调整时间
B. 合理安排游戏时间
C. 珍惜游戏时间
D. 善于利用零散时间。
满分:2 分 得分:2
3. 儿童的游戏有多种分类,皮亚杰将游戏分为____。
A. 练习性的游戏
B. 象征性的游戏
C. 规则性的游戏
D. 表演性的游戏。
满分:2 分 得分:2
4. 幼儿所扮演的角色,大致可以分为三种类型,分别是()。
A. 机能性角色
B. 互补性角色
C. 想象的或虚幻性角
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