品第2课.ppt

基础盘点 考点自清 【考试要求】 考点3: 懂得人需要正确认识自我﹝b﹞ 考点4: 掌握正确认识自我的方法与途径﹝c﹞ 【考点分析】 以上两个考点主要从三个方面进行教与学：正确认识自我是什么，为什么要正确认识自我即正确认识自我的重要性，如何正确认识自我即正确认识自我的方法与途径。 要把握好考点3与考点4之间的内在联系，“正确认识自我的方法与途径”的掌握是建立在“懂得正确认识自我的必要性”的基础上。 知识梳理 1．什么是正确认识自我？ 正确认识自我就是要做到用全面的、客观的、发展的眼光看待自己。 (1)用全面认识自我，就是既要认识自己的外在形象，又要认识 自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺 点，通过不断改善缺点来完善自己。 (2)用发展的眼光认识自己，就要不把人的缺点、优点给予定 型，因为每个人都在不断发展的，自身的优缺点也会随着 时间的推进而改变。 2．为什么要正确认识自我？ (1)因为认识是不断变化发展的，不断完善对自己的认识，才能 使自己变得更出色更完美。 (2)全面认识自我，才能更好地悦纳自我，使自己的潜能得到更 好的发挥，就可能实现自己的自我价值，使生命更精彩。 3．正确认识自我的方法与途径 (2)正确认识自我的途径 途径. 要求 意义 通过自我探索认识自我 要认识自我就一定要做一个有心人，注意自己在日常生活中的各种表现，总结出自己是一个怎样的人 经常自我检查，努力保持和发展优势，改进不足，才能不断更新和完善自我，以更新的自己面对新的一天 通过与他人比较认识自我 周围的人对自己的态度与评价，能帮助我们认识、了解自我，要重视他人的态度与评价，冷静分析、既不能盲从，也不能忽视 通过倾听他人评价认识自我 基础自测 一、选择题(本大题共有5小题，每小题2分，共10分) 1. 某校九年级学生小郭自认为自己长得比别人丑，总认为自己 什么都不如别人，由此我们可以看出小郭(　　) A. 没有全面地认识自我、评价自己 B. 没有客观地认识自己的内在的美 C. 不能正确对待别人的评价 D. 能够全面认识自己的外在形象 A 2. 要全面、客观地认识自我，就要通过他人了解自己。下列能说 明这一道理的有(　　) ①“吾日三省吾身”　②“以人为镜，可以明得失”　③“不识庐山真面目，只缘身在此山中”　④“当局者迷，旁观者清” A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③ 3. 图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是(　　) A A. 认识自己既要看到自己 过去又要看到自己未来 B. 认识自己既要看到自己 的优点，又要看到自己 的缺点 C. 要善于挖掘自己的潜能 D. 强调自己的优势，才不 会产生自卑心理 B 4. “知己知彼，百战不殆。”指出了正确认识自我的重要性，下列 哪些途径可以帮助我们不断认识自我(　　) ①通过自己的凭空想象来认识自我　②通过自我反思认识自我　③通过倾听他人的评价来认识自我　④通过与他人的比较来认识自我 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③ 5. 下列认识中属于自我观察的是(　　) ①我做事比较认真，不会马马虎虎　②大家说我会助人为乐，一有困难我都愿意帮忙　③老师说我有创新精神，我听了以后心里很高兴　④我性格开朗，爱好广泛 A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ①② C C 6. 阅读材料，回答问题。(10分) 材料：李浩从小就立下志向，长大以后要当宇航员。但进入初中以后，他总感觉不如人家。从与他的谈话中，他说：“我的反应能力不如刘涛，我的视力不如黄航，我的记忆力不如徐乐……哎，我怎么总不如人家呢？” (1)李浩是通过什么方法来认识自我的？(2分) 答案:他是通过与他人比较来认识自我的。(2分) (2)李浩在认识自我方面存在怎样的偏差？(3分) 答案:他只看到自己的缺点和不足，没有用全面的、发展的 眼光来看待自我，没有正确认识自己。(3分) (3)如果你和李浩谈话，请你告诉李浩应该怎样正确认识自我？ (5分) 答案:你可以通过自我观察、他人评价等多种途径来全面认 识自我；(2分)既要看到自己的优点，也要看到自己的缺 点，要悦纳自己，要不断改正缺点来完善自己等。(3分) 解题指导 讲练互动 【例1】　(2011·浙江台州)其它各门成绩都不错的乐乐在英语考试失利后