与职业课件.ppt

自我表现型 喜欢表现自己，善于表达自己的思想和感情。 * 重 复 型 喜欢按固定模式办事，爱好重复的、有标准规则的工作。 * 劝 说 型 乐于设法使别人同意自己的观点。 * 严 谨 型 注重细节精确，工作尽善尽美。 * 协 作 型 在与人协同工作时感到愉快。善于引导别人按客观规律办事。 * 思考以下问题： 　　我们把林黛玉与张飞的位置换一下，让张飞穿针引线去学刺绣，要林黛玉带兵上阵持矛打仗，大家说可不可以? 为什么？ （见图分析） * * * 　　各种职业的社会责任、工作性质、工作内容、 工作方式、服务对象和服务手段不同，决定了它 对从业者性格的不同要求。 医生 救死扶伤的人道主义品质，精益求精的、 一丝不苟的工作态度，有高度的责任感。 思考：以下三种职业需要怎样的职业性格？ 　不同的职业需要不同的职业性格 (严谨型) * 工程技术人员 创新的精神，刻苦耐劳的品质。 管理干部 有宽广的胸怀，能用人之长，容人之过，要关心下属。 (独立型) （机智型、劝说型） * 请说明图片人物属于什么职业性格类型 说一说 * * 考古工作者在勘察古墓群 列车司机在工作 钱学森 工人在生产 * 演艺界明星 习近平与普京 * 园林工人在加固大树根基 * 灾区工作的记者 * 企业领导在开会 海尔集团董事长张瑞敏 教师刘彦木护送学生回家 * 动车乘务员 社区人员在服务 宋祖英在演出 * 南极考察队员在查找陨石 * 办公室打字员在工作 秘书在工作 * 合作探究： 请对照职业性格特征，说说本组同学的职业性格类型。 说明 人的职业性格大多都是混合的 * 五、学前教育专业相关职业群对职业性格的要求 议一议：都有哪些要求？ * 序号 学前专业对应的职业群 所需职业性格类型 1 书法家 2 教师 3 工艺美术设计人员 4 文艺工作者 音乐家 画家 诗人 5 作家 6 管理者 制片人 7 计算机服务人员 8 秘书 动动手： * 课堂评价 * 通过本节课学习，对性格与职业性格有了认识，也知道了性格与职业性格的分类，明确了不同职业性格类型的特征，希望同学们能努力培养自己积极良好的性格，以适应新形势下就业岗位对我们的要求。 * 课后作业 1、性格的涵义是什么？ 2、职业性格的类型大概有哪些？ 3、试谈一下学前教师的职业性格要求。 * * * 张秀娥 * 教学目标：理解并掌握性格与职业性格的概念，了解性格的分类与职业性格的分类及特征，培养自己积极正确的性格征，为适应将来的职业做准备 教学重点: 职业性格的概念 类型 教学难点: 性格的含义 * 视频：红0001.新浪网-红楼梦林黛玉进贾府之熙凤见黛玉.flv楼梦黛玉进贾府 王熙凤与林黛玉的性格有什么不同？ 议一议 * * 视频：孙0001.QQ-三打白骨精.flv悟空三打白骨精 试分析唐僧孙悟空猪八戒沙僧的性格 * 猪八戒： 孙悟空： 沙僧： 唐僧： 性格开朗、憨厚单纯 事业缺乏坚定信念、嫉妒心强、好搬弄是非、贪财好色 自信正直、果断坚毅 心高气傲、争强好胜，容易冲动，爱作弄人 踏实、忍辱负重，顾全大局 不善言辞，缺乏个性 心地善良，信仰坚定，不畏艰险，勇往直前 是非不分，盲目慈悲，固执迂腐，懦弱无能 * 一、性格的涵义 　性格是一个人在对待对待客观事物的态度和行为方式中所表现出来的比较稳定的个性心理特征。 议一议： 性格的涵义是什么？ * 精讲点拨 1、性格是个性心理特征 对待客观事物的态度： 行为方式： 态度决定行为方式 突发性的表现不是稳定的个性心理特征 3、性格是比较稳定的个性心理特征 2、性格是人在对待客观事物的态度和行为方式中所表现出来的个性心理特征 即追求或拒绝什么东西 即用什么样的方法来追求想要的东西或拒绝想避免的东西 * 合作探究 人的行为方式 客观事物 抢劫 火灾 作业 果断、勇敢 胆怯、惊慌失措 勇敢 自私、怯懦 认真，勤勉，细心 马虎，懒惰，粗心 态度 与犯罪分子作斗争 漠视，害怕 奋不顾身，勇往直前 袖手旁观，胆怯回避 独立钻研，解决问题 抄袭，或不完成 * 性格有很多种分类 依据人的独立性程度分 让我干啥就干啥 顺从型 独立型 二、性格的分类 我自己做 * 依据人的心理活动倾向划分 内向型 外向型 不要理我…… * 依据人的心理过程的优势分 我一定要… 意志型 让我想想… 理智型 情绪型 我不吗… * 有一位女同学，在上学时是班里“东方女性”的代表，文静、内秀、少言寡语。毕业后，她进了一家外贸公司工作。五年后同学们聚会，大家惊异地发现，她的性格与以前相比变化很大，如今的她精明、泼辣、能言善变。原来，长期的外贸工作磨练了她，使她逐渐改变