绪压力与健康.ppt

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情绪压力与健康

当你觉得热、心跳加速、手有点抖: 如果你碰到愤怒的大熊,你会感觉…… 如果你碰到令你神魂颠倒的人,你会感觉…… 如果你拿到期末考试题,你会感觉…… 如果你在健身房,你会感觉…… 为什么说“男人不坏,女人不爱”? 唤醒的错误归因(misattribution of arousal):对于自己的感受的起因做出错误推论的过程。 应用:错误的唤醒归因 唤醒的错误归因(misattribution of arousal) 对于自己的感受的起因做出错误推论的过程。 几种情绪理论的比较: 一般常识:“我颤抖是因为我害怕” 沙赫特:“我认为我的颤抖和害怕是因为我意识到了这个情境的危险。” 几种情绪理论的比较: 坎农-巴德:“这个狗使我颤抖和感到害怕” 詹姆斯—兰格:“我害怕是因为我颤抖” * 情绪的自我调节 第三部分: 如何让自己摆脱不良的情绪状态? 讨论:应对不良情绪有什么办法? 方法选择中的注意事项: 以不损人害己为前提。 以适合自己为首选。 以悦己怡人为上选。 以经济方便为原则。 三大策略:直面问题vs转换观念vs自我训练 自我训练 转换观念 直面问题 情绪调节 情绪的自我调节 调节原则: 疏导性原则 调节方法 引导宣泄法 认知调控法 活动转移法 森田法 音乐调节法 善用社会支持系统 引导宣泄法 高兴就笑,伤心就哭 倾诉 情绪疏泄也有“度”的问题 认知调控法 埃利斯(A.Ellis) 的ABC理论 A是指诱发性事件(Activating events) B是指个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念(Beliefs),即他对这一事件的看法、解释和评价 C是指在特定情景下,个体的情绪及行为的结果(Consequences) A C B 挫折心理的自我调适 认知疗法指出:情绪障碍的形成和排除都与思维结构有关,因此,应从思维结果入手。这一理论告诉我们:挫折在何时、何地,在什么情况下产生,产生到什么程度,是我们自己难以预料的和控制的。自己能够控制的只有自己对挫折的认识和看法,从而控制自己的情绪和行为反应,将挫折对自己的伤害降低到最小的程度。这就是说,挫折的关键在“自我”,要战胜挫折,首先要战胜“自我”。 挫折心理的自我调适 一、正确认识挫折 陈毅语:“应知天地宽,何处无风云,应知山高远,到处有不平”,“自古英雄多磨难” 挫折可以使人及早学得聪明些。 “前车之鉴?” 人只能从自己的经验中学习? 二、积极挑战自我,主动迎战挫折。 巴尔扎克:世界上的事情永远不是绝对的,任何事情的结果完全是因人而异的,苦难对于有才能的人来说可能是一块垫脚石,是一笔财富,但是对于弱者来说,可能就是万丈深渊。 挫折心理的自我调适 三、主动调整目标 四、培养积极进取的个性品质 自信乐观 自强不息 五、要善于摆脱挫折所带来的烦恼 1.“糊涂” 难得糊涂—聪明难,糊涂难,由聪明而转入糊涂更难。放一着,退一步,当下心安,非图后来福报也。郑板桥 2.“塞翁失马” 挫折心理的自我调适 3.“以泪洗心” 4.“一笑了之” 5.“变害为利” 六、加强对人生事件的心理预期 1971年9月13日,林彪出逃。周恩来三天三夜没睡觉。得知飞机摔在蒙古,其他人都放松,离开。人大会堂东大厅只留周和纪登奎。周突然豪滔大哭。纪说:“总理,总理,林彪一伙摔死了,这是不幸中的万幸,应该说是最好的结局了,您应该高兴,对不对?!”…...周回过身来,双肩哑依然在颤动,脸上老泪纵横,他摇着头,声音嘶哑地反复说:“你不懂,你不懂?” 活动转移法 暂时将问题放下,从事所喜爱的活动 音乐和美术书法 体育和旅游 从活动中 感受愉悦 获得自尊、自信 每个人的时间、精力有限,用于一件事多些,用于另一件中自然就少些,无暇再陷入负性情绪之中。 森田法 森田正马(1874-1938) 恐惧和不安是常见的心理现象,非要把它当作异物与之抗争,那就是违反了事物的客观规律。 情感活动是有发展规律的,情感过程一般构成山形曲线,一升一降,最后终于消失。 顺其自然 为所当为 音乐调节法 人的左右两个大脑半球有严格分工 左脑是属于逻辑、理性分析的大脑 右脑属于灵感直觉、音乐艺术等可以产生美感和喜悦感的大脑 不同的音乐曲调能使人产生不同的情绪感受 节奏感强的乐曲适合忧郁、好静、少动的人 旋律优美的乐曲适合兴奋、多动、焦虑不安的人。 善用社会支持系统 社会支持系统指的是能够在心理方面给予自己支持、帮助的社会网络,如亲人、朋友或者是专业的社会工作者、心理医生 获得倾诉的对象,疏导情绪 提供新的视角和思路,重新评价困境,寻找新的出路 获得心理上的支持和力量 社会工作者和心理医生可以提供专业性的意见和建议,运用心理学手段和方法更有效地解除情绪障碍 “

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