象力的挖掘.ppt

* 晋宰相谢安 男：撒盐空中差可拟 女：未若柳絮因风起 谢安的侄女谢道韫 咏雪的故事 * 可叹停机德，堪怜咏絮才 玉带林中挂，金钗雪里埋 ——《红楼梦》判词 ——— * 什么叫想象？ 想象是人脑对记忆中的表象进行 改造并创造新形象的过程。 ————— ————— * 人类社会是由两个苹果造成的，一个苹果是牛顿发现了。引来现代文明社会，造就了科学；一个苹果是亚当和夏娃偷吃了，产生了人类，是艺术想象。 ——南怀谨 * 想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括着世界的一切。 ——爱因斯坦 * 测一下你的眼力 你从下面的这幅图看到了什么? * 1、独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。（打一雨具） 谜底：雨伞 2、在一次考试中，一对同桌交了一模一样的考卷，但老师认为他 们肯定没有做弊，这是为什么？ （脑筋急转弯） 答案：他们都交了白卷 *  ----想象在写作中的应用 狮城中学初一（3）班 * 想象的三种境界 1.形象 2.形象 3.心灵 神韵 形象 虚拟 到练习 * * 心电图 波浪 蜿蜒的小路 音乐的旋律…… 形象 形象 * 请对一枚红叶展开想象 要求：侧重从叶子形象方面展开 * 拼图想象 材料：三角形两个，大小不论． 　　　　线段两条，长短不论． 　　　　圆或椭圆两个，可大可小． 　 要求：请同学们用所给的图形，拼成一幅 图，说说它所表示的含义，并给所拼图形起个名字． * 示例：用两三角形表示两座重叠的山峰，表示连绵起伏的山峰，用一个椭圆表示山下的湖泊，再加两条线，用来表示湖里的水，再用一个圆表示太阳。我给这幅画起的名字是“青山绿水”，青山绿水可以陶冶人的情操，给人带来美的享受，希望大家珍惜保护这份灵秀，不要随意破坏大自然给我们的恩赐。 * 1.请你说出两种乐器的名称 2.请展开想象，用语言描绘出这段音乐所呈现的画面 《山野幽居》 * 1.请你说出两种乐器的名称 2.请展开想象，用语言描绘出这段音乐所呈现的画面 《山野幽居》 * 听音乐的感受 听《山野幽居》，仿佛置身于葱绿的浓荫旁，卧在茸茸的草坪上，呼吸着青草淡淡的气息，嗅着百花浓浓的芳香，聆听潺潺流淌的溪水，任凭暖暖的阳光亲吻，轻轻的和风拂面。鸟儿鸣柳，蝴蝶翻飞，心已“跳出三界外、不在五行中”，悠然自得，美伦美焕。在山水间呼吸到自由的空气，舒展出开阔的心胸，重新找到生命的能量与光芒。 返回第二境界 * * 形象 人生的起落 命运的起伏 不平静的心情…… 神韵 返回第三种 * 《阿凡达》 * 夜幕低垂，地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然听到敲门声…… ——（美国）弗莱帝克·布朗《地球上最后一个人》 提示： 时空转换，想象的触角伸向未来或时光逆转。 角色错位，身临其境，捕获新体验。 情境、人物心理猜想。 对小说留下的想象空间，展开想象，续写一段200—300字的故事。 * 课外练笔 山坡上有棵巨树残干，据说它的存在已有四百年了，当初……它终于毁在人可以用两手指捏碎的甲虫手里。 请展开想象，将文中省略部分补充上，形成一篇500字左右的短文： * 不管哪一种形式的想象都要源于生活，符合生活本身的逻辑和规律，使人可感可信，这就是合理的想象。愿同学们都插上想象的翅膀，成为才华横溢的人。 结语 * *