您的到来,.ppt

* 村居 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 * 在中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫木鸢；后来改用纸做，叫纸鸢。在纸上装有竹哨，风吹竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。 * 我会读： 精心 充满 依然 歇息 磨坊 凌空起飞 大惊失色 垂头丧气 * 思考： 本文围绕着风筝写了哪几件事？ * 童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。 最大的快乐 总领句（总起句） * 我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。 精心 依然 * 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地叫喊着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！” * 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地叫喊着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！” * 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地叫喊着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！” * 村里人看见了，说：“放得这么高！” 村里人看见了，说：“放得这么高。” 村里人看见了，_____地说：“放得这么高!” 村里人看见了，_____地说：“放得这么高!” 村里人看见了，_____地说：“放得这么高!” 惊奇 羡慕 高兴 * 找风筝: 我们都哭了,为了我们那只________的风筝。 我们都哭了,为了给我们带来______的风筝。 我们都哭了,为了________的风筝。 * 我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”…… ? * 贾平凹简介: 他出生并在陕西省的一个农村长大，父亲也是一个土生土长的农民，他给贾平凹起了一个小名叫“平娃”。他们那里的方言把这个“凹”字读作“wā”。当作者长大之后成了作家，进了城，他给自己起名叫“贾平凹”， 可能是为了怀念在农村的生活吧。他常常说对别人说：“我是一个进了城的农民”。 * 歌曲欣赏：三月三 *