与责任共成长.ppt

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我与责任共成长

一个对社会负责的人是个高尚的人,一个负责任的民族必是高尚的民族。人人负起自己的责任,我们的社会更美好! * * * 谨记: 没有责任心的人是一个自私的人; 拥有责任心的人是一个成功的人! * “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球……” ——梁启超《少年中国说》 * 纵观古今中外历代名人创下的种种辉煌,无 一不是高度责任感的凝聚,而社会的诸多悲剧 大多是不负责产生的后果,所以,我们青少年应该培养对国家、对社会、对家庭的高度责任感,在学生时代形成负责任的人生观、价值观、道德观。 从现在开始扎扎实实地学习,以积极进取的精神和自我负责的态度,去拼搏大学梦,将来中国的发展将由我们掌舵。让我们的青春的肩膀扛起前辈们的担子吧,让青春在初中这三年燃烧起来吧! * * 诗歌朗诵 这是时间的黑洞,我站在遥远的岁月一端眺望。捧着一本书,犹如面对一坛陈年老酒。我要以怎样的姿态去品尝它,才不至于打破这沉寂的醇香?叩问历史,思绪游离,籁籁寒雪落于每个时间的枝头。每一个文字都幻成一幅画卷,在思维的空间纷纷展开;或是挥臂一呼众生响应的英雄;或是西河漂橹烽烟四起的战场;或是须发飘飘吟风咏月的诗人;或是沉淀着闪光智慧的文化之路……时间在一圆圈上风驰电掣般转动,我要怎样才能跳出这个圈,为历史的进程测出时速呢?一个声音告诉我:努力学习,做有责任感的人! * 生命对于每个人来说,都只有一次,是最为宝贵的。而责任,在我们降生的那一刻起,便绑在我们的肩头!所以说,我们是扛着“责任”一路走来。责任融于生命之中,每时每刻都在追随着我们。 * ——初二(11)班主题班会 * 几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查,结果让他十分惊讶——其中61%的人承认,他们所从事的职业并非他们最喜欢的,至少不是最理想的。一个人竟然能够在自己不太理想的领域里,取得那样辉煌的业绩,除了聪颖和勤奋,靠的还有什么呢?艾尔森博士又走访了多位商界英才,纽约证券公司的金领丽人苏珊给了他一个满意的答案。 小故事给我们的启示: * 苏珊出身于中国台北的一个音乐世家,她非常喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。如今已是美国证券业界风云人物。 艾尔森博士问她:“你不喜欢你的专业,为何你学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为何你又做得那么优秀?” 苏珊认真回答:“因为我在那个位置上,那里有我应尽的责任,我必须认真对待。不管喜不喜欢,那都是自己必须面对的,都没有理由草草应付,都必须尽心尽力,那是对工作负责,也是对自己负责。” * * 责任: 一、分内应做的事。 二、因没有做好分内应做的事而应承担的过错。 * 联系实际,列举“责任心”强的典型事例,讨论怎样才能做一个有责任心的人 。 讨 论 ⒈如何对自己负责; ⒉如何对家庭负责; ⒊如何对集体负责; ⒋如何对社会负责。 * 对自己负责 “莫等闲,白了少年头,空悲切” 只争朝夕 一个人既然来到这个世界,就应该在合理的范围内,让自己好好地生存下去,并获得发展。当自己碰到任何困难的时候,应当不断地激励自己,勇往直前,坚持到底。这就是对自己负责 * 家庭责任 要建设好一个家庭,需要这个家庭里的每个人的共同努力;而要毁掉这个家庭,只需要其中的任何一个人。?----黑格尔 并不是干轰轰烈烈的大事才算对家庭负责,生活中点点滴滴的小事都能体现出你是否对家庭负责。 * 集体责任 北京奥运会中美之战后姚明: “我们全队进场的时候,我们把手放在一起,把自己交给这支球队,同时也把这支球队扛在自己肩上,我们所有的人都在为这个球队努力。”正是全体队友的共同努力,创造了中美交战的最小分差。 * 大连一名公交车司机黄志全,行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。他做完了三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。 * 20世纪初的一位美国意大利移民弗兰克,他经过艰苦的积蓄开办了一家小银行,但一次银行遭抢劫改变了他的人生之路。他破了产,储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。” 偿还的代价是三十年的

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