中国地质大学（武汉）电工电子试验教学中心（级）.doc

中国地质大学（武汉）电工电子实验教学中心（省级） 申请书 国家级实验教学示范中心 申 请 书 推荐单位： 学校名称： 中心名称： 中心网址： 中心联系电话： 0278306 中心通讯地址： 武汉市鲁磨路中国地质大学 申报日期： 中华人民共和国教育部制 填写说明 1．申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。表格空间不足的，可以扩展。 2．“中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。 3．兼职人员是指编制不在中心，但在中心从事实验教学的教师或专业技术人员。 1．实验教学中心总体情况 实验教学中心名称 电子电工实验教学中心 所属学科名称 信息与通信工程 隶属部门／管理部门 教育部／教育部 成立时间 2003年3月 建设 发展历程 1998年，在原电子电工实验室的基础上，成立了电子电工实验中心，主要负责全校电子电工基础实验课和电子通信类专业实验课程。随着学校电子信息类专业的发展，2000年以后，在信息工程学院、计算机学院、机电学院、地空学院等院系分别建立了各自不同的电子电工方面的实验室。由于实验室管理存在着重复建设、利用率低等问题，2003年在信息工程学院、计算机学院、机电学院、地空学院等院系的电子信息类实验室的基础上，本着集中管理、资源共享的原则，合并组建中国地质大学（武汉）电工电子实验教学中心。2004年新的信息技术实验大楼建成，电子电工实验中心全部搬入信息技术实验大楼，教学环境得到了彻底的改善。2005年夏，在学校的大力支持下，实验中心的综合实验室、大学生科技创新实验室、大学生电子大赛实验室、机器人大赛实验室、EDA实验室、DSP实验室、图像处理实验室、GIS实验室、网络工程实验室等相关实验室安装了门禁系统，实行开放式管理。目前中心总面积近5000平方米，教学仪器设备 1500多台套（件），总值近1千万元。 中心的建设和发展，得到学校领导和主管部门的高度重视和支持。近几年，校级实验室专项建设基金、211经费、教育部实验室专项经费等，近千万元经费投入，实现了中心实验环境的现代化改造，实验设备的全面更新及课程体系和教学内容的优化整合。确定了以培养具有“厚基础、强能力、宽适应、重创新”为特征的创新型人才培养目标；以打造强、弱电结合，传统与现代教学内容结合，虚、实教学情境结合，统一与多样教学手段结合，支持多学科交叉的实践教学大平台；以建设一支观念新、素质高、能力强的教师队伍为保障，争创国家工科基础教学示范中心为指导思想。并在此基础上不断完善和深化教学改革，为本校电工电子基础教学和实践创造良好的条件。 中心现有电子工艺实验室、电子大赛实验室、传感器实验室、电路分析实验室、数字电路实验室、模拟电路实验室、高频电路实验室、电子测量实验室、光纤通信实验室、通信原理实验室、单片机实验室、DSP实验室、EDA实验室、ARM实验室、电机拖动实验室、电工实验室等21个实验分室。 主要教学内容包括：电工技术、模拟电子技术、数字逻辑电路、电路分析、高频电子技术、数字信号处理、信号与系统、单片机技术、接口技术、电子设计自动化（EDA）、可编程控制器 PLC、EWB 仿真实验、DSP技术、嵌入式系统、通信原理、光纤通信、移动通信、课程设计、毕业设计、电子竞赛、基于 PC 的虚拟实验和综合选修实验等理论教学和相应实验。年均承担近 29 万人时数的教学工作量。 中心主任 姓 名 王广君 性别 男 出生年月 1964年10月 民族 汉 专业技术 职 务 教 授 学位 博士 毕业院校 华中科技大学 通讯地址 中国地质大学（武汉）信息技术实验教学中心 邮 编 430074 电子邮箱 gjwang@ 联系电话 主要职责 1、负责中心的精神文明建设，抓好实验室工作人员和学生思想政治教育，检查、总结实验室工作，开展评比活动，推广先进经验。 2、和中心学术委员会的专家一起规划中心的发展方向以及制定中心各向规章制度。 3、负责中心实验室的科学管理，提高实验室的投资效益，防止浪费。 4、参与实验室规划和建设，负责组织论证仪器设备的采购计划。 5、负责规划实验中心的师资队伍建设，包括师资引进、实验技术人员的进修、培训等工作。 6、制定中心各个岗位责任，负责中心专职实验工作人员的考核工作。 7、负责安排信息实验中心的安全保卫工作，经常检查安全措施的落实。 8、组织本实验中心固定资产的管理工作，负责仪器设备的研制、改装、维护、维修等工作。 9、参与电子信息类专业实验课程的设置