位于世界东方的大国----中国北京教.ppt

第五章 位于世界东方的大国----中国 北京教科院基教研中心 李岩梅 第一节 位置、面积和疆域 运用地图，说出我国的地理位置及其特点。 记住我国的陆地面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，了解我国既是陆地大国，也是海洋大国。 学法指导： 第一章 寻找我们生活的地方 地球仪上确定经纬度位置 判断地图上的方向 两地的实际距离 确定经纬度位置 等高线地形图 等高线分层设色地形图 第二章 我们生活的地方——北京市 地形剖面图 年降水量分布图 气温曲线和降水量柱状图 水系图 第四章 我们与他人的联系: 铁路分布图 列车时刻表 公路分布图 优越的地理位置 包括：经纬度位置、海陆位置、相对位置等几方面。 教材主要包含以下内容： 中国位于哪个半球 中国位于五带中的哪个带 中国位于哪个大洲，面向哪个大洋 提出问题： “如果有人问你，中国在哪儿？请你简要介绍一下，你怎么回答呢？” 让学生模仿一个人在教室的位置来描述，如这个人处于哪个楼的哪个教室，哪排，旁边的同学是谁等等，从而推断中国在世界的位置从哪几方面来考虑。 也可以让学生回忆北京的地理位置，归纳中国的位置还可以以半球位置、所处大洲的位置等来描述。最后让学生将正确的答案写在笔记上。 可以让学生选一个大国，如美国、加拿大、俄罗斯、澳大利亚、日本等，来说明这个国家的地理位置。 提出问题：“中国的位置有什么特点呢？有什么优越之处？” 辽阔的国土 教材安排了读图、二个“读一读”，一个“做一做”活动。 领土：是指隶属于一国主权的地球表面的特定部分，包括一国的领陆（大陆、岛屿等所有陆地） 、领水（内水和领海）及领陆和领水之上的领空。一个国家的领土在地理分布上，有的连成一片，有的则较分散。陆地领土：中华人民共和国的陆地领土包括中华人民共和国大陆及其沿海岛屿、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属各岛、澎湖列岛、东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛以及其他一切属于中华人民共和国的岛屿 。 领海：沿海国的主权及于其陆地领土及其内水以外邻接的一带海域,在群岛国的情形下则及于群岛水域以外邻接的一带海域,称为领海。中华人民共和国对领海的主权及于领海上空、领海的海床及底土。 中华人民共和国领海的宽度从领海基线量起为十二海里。中华人民共和国领海的外部界限为一条其每一点与领海基线的最近点距离等于十二海里的线。外国军用船舶进入中华人民共和国领海，须经中华人民共和国政府批准。外国潜水艇和其他潜水器通过中华人民共和国领海，必须在海面航行，并展示其旗帜。外国船舶通过中华人民共和国领海，必须遵守中华人民共和国法律、法规，不得损害中华人民共和国的和平、安全和良好秩序。外国非军用船舶，享有依法无害通过中华人民共和国领海的权利。 毗连区：中华人民共和国毗连区为领海以外邻接领海的一带海域。毗连区的宽度为十二海里。  专属经济区 领海以外并领接领海的一个区域，从侧算领海基线的宽度量起，不应超过200海里。海洋国土 是指在国家主权管辖下的一个特定的海域及上空、海床和底土。它不仅包括一国的内海和领海，还包括该国管辖的专属经济区和大陆架，是一国内海、领海、毗连区、专属经济区、大陆架等所有管辖海域的形象总称，是一个集合概念。国家在毗连区、专属经济区和大陆架上并不享有完全排他的主权，只享有某些事项的管辖权、对自然资源的主权。 提出问题： 从教材中找到证据，说明中国国土的辽阔。 主要从：中国陆地的四至点 东西两端和南北两端的最大距离 我国的陆地面积 我国管辖的海域面积等几方面 让学生想像或估算一下，如果从北京出发，到我国国土的四至点，直线距离大约要多少千米。 开发海洋国土，保卫国土完整 《联合国海洋法公约》 序言 第一部分 用语 第一条　　用语和范围 第二部分 领海和毗连区 　　第一节　　一般规定 　　第二条　　领海及其上空、海床和