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康复医学教学大纲 课程名称：康复医学 英文名称：Rehabilitative Medicine 课程代码：Z 课程性质：限定选修课 总学时数：34学时； 理论学时：26学时； 实训学时：8学时； 开课学期：6 课外实践： 其他学时： 考核性质：必修 学 分：2学分； 一、课程的性质和目的 1.课程性质 1.教学对象：公共事业管理（健康管理）专业 2.课程特点：康复医学是使功能障碍者的潜在能力和残存功能得到充分发挥的医学科学体系它与临床医学有着不可分割的联系 康复医学相关基础 康复医学评定 康复治疗技术 神经系统常见病损的康复 骨关节病损的康复 内脏疾病的康复 其他常见疾病康复 临床常见问题的康复处理 1 2 4 4 6 5 1 2 1 0 0 1 2 4 1 0 0 0 合计 26 8 三、教学内容 第一章 康复医学概论 [讲授内容] 1.掌握：康复和康复医学的基本概念、残疾的国际三级分类与我国五级分类要点残疾的三级预防康复医学发展简史残疾的概念、形成 第五节 中国传统康复治疗技术 [讲授内容] 　　1.掌握：中国传统康复治疗技术的主要内容 　　 推拿疗法的种类和治疗作用 　　2.熟悉：推拿疗法的临床应用 　　3.了解：针灸疗法的种类以及主要作用 　　 常用推拿手法的要点、具体操作　 重点：1.中国传统康复治疗技术的主要内容；2.推拿疗法的种类和治疗作用 3.推拿疗法的主要特点、基本方法.4.针灸的主要作用5.针灸、拔罐的适应症、禁忌症 第七节 康复医学工程 [讲授内容] 1、掌握：康复医学工程的基本概念 2、熟悉：矫形器、助行器的分类及应用 3、了解：自助器具应用、选择轮椅的基本条件 重点：康复医学工程的基本概念 　　　　　　第五章 神经系统常见病损的康复 第一节 脑卒中的康复 [讲授内容] 掌握：脑血管意外的康复评定方法康复原则及 熟悉：脑血管意外各期的康复治疗方法 了解：脑血管意外的预后及康复时机 重点：1．脑血管意外的定义、危险因素、分类及康复的意义2．脑血管意外的康复原则、各期的康复治疗方法 第二节 脊髓损伤的康复 [讲授内容] 1．掌握：脊髓损伤康复治疗原则 2．熟悉：完全性不同节段脊髓损伤平面与运动和感觉的关系 脊髓损伤平面与预后的关系、康复评定 3．了解：脊髓损伤的不同阶段的康复治疗原则及一般康复治疗方法 重点：1．脊髓损伤平面与运动、感觉关系及与预后的关系 2．脊髓损伤的不同阶段的康复原则及方法 第三节 周围神经病损的康复 [讲授内容] 1.掌握：周围神经病损的康复治疗；周围神经病损的康复评定 2.了解：周围神经病损的解剖.病因.病理.损伤程度分类.临床表现 重点：周围神经病损早期和恢复期的康复治疗方法、病理、损伤程度分类及临床表现 第六章 骨关节病损的康复 第一节 骨折后康复 [讲授内容] 1.掌握：骨折的康复作用.固定期和愈合期的康复治疗 骨折的康复评定 2.了解：骨折的愈合过程.常见骨折的康复 重点：骨折康复机制和作用、骨折固定期和愈合期的康复治疗方法 第二节 类风湿性关节炎的康复 ［讲授内容］ 1．掌握：类风关定义、康复治疗原则 2．熟悉：类风关的临床表现、诊断、康复评定 3．了解：各期具体康复治疗方法 重点：1．类风关定义、临床表现、诊断以及康复治疗原则 第三节 骨性关节炎的康复 [讲授内容] 1. 掌握：骨性关节炎的临床表现、康复治疗 2. 熟悉：骨性关节炎的概念及分型、康复评定、特殊关节的处理问题 重点：骨性关节炎的临床表现、康复治疗 第四节 人工关节置换术的康复 [讲授内容] 　1．掌握：关节置换术后关节周围肌肉训练及关节活动范围训练方法 　2．了解：关节置换的概念、康复评定、康复治疗 重点：关节置换术后关节周围肌肉训练及关节活动范围训练方法 第五节 脊柱侧凸症的康复 ［讲授内容］ 1.掌握：脊柱侧凸的定义 2.熟悉：脊柱侧凸对身体的不良影响 3.了解：早期筛查的重要性及五点征象 重点：脊柱侧凸康复治疗原则、康复治疗方法 第六节 颈肩腰腿痛康复 [讲授内容] 　1.掌握：颈椎病、肩周炎定义、分型及临床表现、康复评定、康复治疗要点 　2.熟悉：腰椎间盘突出定义、临床表现与诊断、CT表现、牵引机制及应用方法、康复评定、康复治疗要点 　3.了解肩周炎病理三阶段 重点：1．颈椎病分型及临床表现、康复评定及康复治疗2．肩周炎的康复评定以及运动疗法3．腰椎间盘突出临床表现与诊断、康复治疗 第七章 内脏疾病的康复 第一节 冠心病的康复 [讲授内容] 　　1