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新教科版五年级下册科学复习资料.doc
前河乡中心学校教科版五年级下册科学复习资料
班级 姓名
第一单元 沉和浮
一、填空:
1、石块放入水中,(沉)了,木块放入水中,(浮)了。
2、从井中提水时,同样是盛满水的桶,离开水面后要比在水中感觉(重很多)。
3、在水中沉的物体如:(橡皮、回形针、小石块);在水中浮的物体如:(泡沫塑料块、萝卜、带盖的空瓶)。
4、由同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的(轻重、体积大小)没有关系。改变它们的轻重和体积的大小,它们在水中的沉浮情况是(不会)改变的。
5、由不同种材料构成的物体,在水中的沉浮与自身的(质量和体积)有关系。若重量相同,体积大的易(浮),体积小的易(沉);若体积相同,轻的物体易(浮),重的物体的易(沉);。
6、把一块橡皮泥做成不同的形状,虽然它的(轻重)没有变,但它在水中的(沉浮)可能发生改变。
7、我们把物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。“物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力”这就是著名的阿基米德定律。
8、造船计划包括:(准备)、(制作)、(改进)和(完成)。
9、在水中的物体,都受到一个向上的力,这个力就是(浮力)。浮在水面上的物体会受到水的(浮力)作用,沉入水中的物体也会受到水的(浮力)作用。
10、不同的液体产生的浮力大小(不同)。同一个物体在不同的液体中,有的(浮),有的(沉)。
11、在约旦与巴勒斯坦之间,有一个名叫(死海)的咸水湖,海水的含盐量比普通海水高出六七倍。
12、“沉浮子”为什么能沉浮自如呢,它在瓶中的重量并没改变,那么改变的因素只能是(体积)。
13、物体在水中受到的(浮力)等于物体排开水的(重力)。
14、一个杯子中装着油、水、糖浆,在最下层的应是(糖浆)。
15、将钩码分别放在清水、浓盐水、糖水、酒精中,它在(酒精)中受到的浮力最小,在(浓盐水)中受到的浮力最大。
16、有一种能够比较液体轻重的仪器,叫做(比重计)。
二、问答题:
1、把橡皮和萝卜切成大小不同的块,做在水中的沉浮试验,可以得到什么结论?
答:同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。改变它们的重量和体积大小,沉浮状况不会改变。
2、由同一种材料构成的物体,在水中的沉浮变化有什么规律?(课本P4)
答:答案同第一题。
3、不同材料构成的物体,在水中的沉浮有什么规律?(课本P6)
答:不同材料构成的物体,①在体积相同的情况下,重的物体容易沉,轻的物体容易浮;②在重量相同的情况下,体积小的物体容易沉,体积大的容易浮。
4、潜水艇的工作原理是什么?
答:潜水艇有一个很大的压载舱。打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会下潜,打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的水挤出舱外,潜艇就开始上浮。
5、有的物体在水中是沉的,有的是浮的,我们能想办法改变它们的沉浮吗?
答:能。把物体做成实心的物体,物体在水中是沉的;把物体做成空心形状、船形、碗形或盒子形,物体在水中是浮的。
6、把一块橡皮泥做成不同形状,虽然它的轻重没有改变,但它在水中的沉浮可能发生改变,是什么原因呢?(P7)
答:是物体在水中排开的水量和受到的浮力大小发生了变化。
7、铁块在水中是沉的,钢铁造的大轮船却能浮在水面上,这如何解释呢?( P8)
答:铁块浸入水中的体积小,排开的水量就小,它受到的浮力就小。造成大轮船后浸入水中的体积大,排开的水量就大,它受到的浮力就大。所以铁块在水中是沉的,而钢铁造的大轮船能浮在水面上,还能载货物。
8、我们用什么方法保持船的平稳?(课本P9)
答:①在小船底部粘上一些橡皮泥;②将小船的底部做成斜锥体;③可以在小船的四周加上船沿,使小船的四周重量相等;④可以通过把船分隔成几个船舱来保持船的平稳。
9、泡沫塑料块受到浮力大小与什么有关?(课本P14)
答:泡沫塑料块受到浮力大小与它浸入水中的体积(排开的水量)有关,浸入水中的体积越大,受到的浮力就越大。
10、石块受到的浮力大小与什么因素有关?为什么把石块放入水中它就会下沉?
答:石块受到浮力大小与它浸入水中的体积(排开的水量)有关,浸入水中的体积越大,受到的浮力就越大。
答:石块放主水中下沉了,是因为石块在水中受到的浮力小于它本身的重量。
11、把泡沫塑料块压入水里,一松手,为什么它会上浮?(P14)
答:泡沫塑料块完全浸入水中受到的浮力远远大于它本身的重量,因此一松手,就会上浮。
12、你能用重力和浮力的关系来解释物体在水中沉浮的原因吗?(P16)
答:当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉;大于重力时就上浮;浮在水面的物体,浮力等于重力。
13、把同一个马铃薯分别放入两杯液体中,一个沉,一个浮,你能解释这种现象吗?(P19)
答:用同一个马铃薯做实验,此时影响马铃薯沉浮的因素只与所浸入的液体有关。马铃薯在清水的杯子里沉;
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