2015-2016学年江西省安义中学高一生物教案：4.3《物质跨膜运输的方式》(人教版必修1).doc

2015-2016学年江西省安义中学高一生物教案：4.3《物质跨膜运输的方式》(人教版必修1) [1000字] 4.3 物质跨膜运输的方式 一、教材分析 “物质跨膜运输的方式”是普通高中课程标准实验教科书生物必修一“分子和细胞”中的内容。该内容属于细胞的功能之一：物质的输入和输出。整节内容除了介绍相关的理论知识外，重点还在于使学生认识生物科学的价值，理解细胞是基本的生命系统,理解任何一个生命系统都是开放的系统，都与外界有物质的交换。学生通过学习，会运用生物学知识来解决社会生活中的一些实际问题。 二、教学目标 1、说明物质进出细胞的方式。 2、进行图表数据的解读。 三、教学重点、难点及解决方法 （1）教学重点及解决方法 [教学重点] 物质进出细胞的方式。 [解决方法] 1、介绍扩散现象，列举氧和二氧化碳进出细胞的现象，总结出自由扩散的概念。 2、葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，却能通过细胞膜，总结协助扩散的概念。 3、列举逆浓度梯度跨膜运输现象，总结出主动运输的概念。 （2）教学难点及解决方法 [教学难点] 主动运输 [解决方法] 通过列举逆浓度梯度跨膜运输的现象，播放相关的多媒体动画，讲清主动运输的概念及特点。 四、课时安排 1课时 五、教学方法 直观教学法、讲授法、讨论法。 教具准备：课件 六、学生活动 1、指导学生，阅读教材，回答相关问题。 2、启发学生提出问题。