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Rita-新概念英语教案 第二册 1 试听课（2010-03-13/14） 初三、初四 【另附】自我介绍、认识学生、课程简介、学习要求 10’（发给笔记本和练习本） Lesson 1 - A private conversation 一、教学重点 1、句法：简单陈述句的句子成分（故事六要素）。 2、辨析：一般过去时、过去进行时、一般现在时。 3、习语：I can not bear it! It’s none of your business! 二、教学步骤 【第一节课】 1、引入话题（详见右框）。2’ 2、听一遍音频，掌握大意。1’ ① Where did the writer go last week? ② Why didn’t he enjoy the play? ③ What did the young man say to the writer? 3、生词解读，纠正发音（详见课本）。5’ 4、提问：Why did the writer complain to the people behind him? 看一遍视频，解答问题。2’ （屏幕升起） 5、精讲课文，板书和笔记（详见下文）。20’ 6、文化背景（详见下文）。2’ 7、再听一遍音频，逐句跟读。3’ 8、学生自己大声朗读。5’ （课间时可让学生先看看15页的两道选择理解题） 【第二节课】 1、做15页的两道选择理解题（详见课本）。5’ 2、检查朗读，一起朗读，注意每一句话。10’ 3、讲解简单陈述句的概念（详见下文）。5’ 4、游戏：讲故事的六要素（详见下文）。15’ 5、练习分析课文中每句话的要素构成。5’ 6、做14页的排列句子成分练习题。7’ 7、做15页最后一道句子结构题（详见课本）。3’ 【第三节课】 （屏幕放下） 1、超级情景背诵图讲解。5’ 2、背课文比赛。20’ 3、听一首英文歌曲《I believe I can fly》。7’ 4、听写单词，记忆法指点。10’ 5、总结本课出现的三种时态：一般过去时、过去进行时、一般现在时（详见下文）。5’ 6、总结本课重点，让学生标注（详见上文）。2’ 7、布置作业：摘要写作，15页的选择题，背课文和单词。1’ 三、精讲课文 1、Last week 上周。这个词组奠定了本课用一般过去时