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苏教课标版七年级生物下册教案保护生物圈——从自身做起
苏教课标版七年级生物下册教案保护生物圈——从自身做起 (800字)
教学目标
（一）知识目标
1．说出生物圈与人的关系。
2．举例说出保护生物圈的对策和方法。
（二）能力目标
1．培养学生搜集资料、运用资料分析说明问题的能力。
2．培养学生自行设计科学探究活动的实验能力、撰写调查报告的综合实践能力。
（三）情感态度价值观目标
1．认同保护生物圈的重要性，树立环境保护意识。
2．积极参与小组内的活动，体验人与人的交流和合作。
教学重点
关注人类发展和生物圈的关系。
教学难点
1．让学生认识环境保护的重要性并将认识转变成真正的行动。
2．指导学生设计科学的探究方案。
课时安排
2课时
教学过程
第一课时
创设情境，导入新课：
教师展示美丽的自然景色。
教师：同学们，你们喜欢有生命的地球，还是没有生命的地球？为什么？
学生：喜欢有生命的
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