苏科版八年级物理教案：4.2透镜(精选范文).doc

苏科版八年级物理教案：4.2透镜 (精选范文) 课 题： §4.2 透 镜（第一课时） 教学目标： 【知识与技能】 （1）通过实验和观察辨别凸透镜和凹透镜。 （2）知道凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。 （3）知道透镜的光心、主光轴、焦点和焦距。 （4）会利用平行光测定凸透镜（老花镜）的焦距。 【过程与方法】 （1）组织学生通过观察和实验区别透镜对光的会聚或发散作用。 （2）组织学生测量凸透镜的焦距。 【情感、态度与价值观】 （1）通过老师的引导、组织和学生的实验，激发学生的学习举和对科学的求知欲望， 使学生乐于探索。 （2）通过介绍透镜在生活、生产、科研方面的应用，增强学生热爱科学，勇于探索的精神。 教学札记 教学重点、难点 【重点】通过实验得出凸透镜对光的会聚作用，凹透镜对光的发散作用。 【难点】利用平行光测焦距的办法测量凸透镜的焦距。 【课型】新授课 教学设计 一、创设情境 导入新课 导语一 师：人的眼睛能看到各种物体，那么眼睛的主要结构是怎样的呢？ 导语二 师： 本节课我们将学习有关透镜的知识。 二、合作交流 解读探究 （一）．观察凸透镜和凹透镜形状区别 【看一看】让同学们看一组透镜，大家可以用手去感觉它们，并归纳出它们的结构特点有什么不同。 【小结归纳】（板书） 1、 透镜 （1）凸透镜——中央厚、边缘薄 （2）凹透镜——中央薄、边缘厚 （二）．观察凸透镜和凹透镜成像区别 【做一做】 学生利用手中的凸透镜和凹透镜观看书上的字。 【提示】观察时透镜距离书本近一些。