第x讲（课节）教材章节课时名称.PPT

化学——人类进步的关键 化学研究对象——物质 化学发展时期 古代化学成就 冶金 古代化学成就 古代化学成就 陶瓷 古代化学成就 陶瓷 古代化学成就 酿酒、造纸、火药 造纸 古代化学成就 酿酒 古代化学成就 生活用品 西方18世纪中叶的化学实验室 近代化学成就 1965年，人工合成结晶牛胰岛素 20世界80年代，核糖核酸 叶绿素 血红素 维生素B12 近代化学成就 近代化学成就 现代化学成就 现代化学成就 用原子写成的IBM 我国在尖端科技上的几个与化学有关的成就 化学在人类生存和生活质量方面的作用 化学与材料：石器时代 化学与材料：青铜器时代 化学与材料：铁器时代 化学与材料：材料的分类 氮化硅结构陶瓷被用作航天飞机的防热瓦 可调节的太阳镜 人工合成的金刚石 化学与能源 化石燃料 核能 太阳能 氢能源 化学与环境 化学与生命 化学是人类文明、进步的关键 学习化学的方法 本节主要内容 一、化学实验安全知识 *实验安全常识： 1.遵守实验室规则是实验安全的前提; 2.了解安全措施是实验安全的保证; 3.掌握正确的操作方法是实验安全的根本。 常用危险化学品的标志 1、遵守实验室规则 ①实验前要认真预习，根据实验步骤掌握各步操作的注意事项，如浓硫酸的稀释等。 ②实验开始前要检查药品和仪器是否齐全和完好，以免实验过程中出现闪失；不用的仪器要及时放回原处；药品取用后，要立即将瓶盖盖好；滴瓶的滴管不能串用。 ③实验中对于有毒、有刺激性气味的气体产生时，应在通风橱中进行，同时要注意尾气的处理（如溶液吸收、点燃转化、气袋贮存等）；进行可燃性气体燃烧实验时，必须先验纯，可燃性气体也应注意尾气的处理，防止引起局部爆炸。 遵守实验室规则 ④加热液体时，试管中的液体量不宜太多，一般不超过试管的三分之一，否则容易冲出；要注意加热的顺序、加热时试管口的方向；取用腐蚀性液体时要十分小心，既要按照操作要求，又要防止沾到手上，所以实验前要进行滴液练习，使正确操作成为一种习惯。 ⑤受热仪器进行冷却时，要将仪器从石棉网或三角架上取下后，不能直接放在桌面上冷却，可放在铁架台上或石棉网上冷却。受热的仪器不能立即用冷水冷却，防止破裂。 ⑥实验室中不能带食品，更不能在实验里喝水、吃东西等等。 2、实验安全：“六防”措施 二、认识常用的化学仪器及其用途 (二) 计量仪器 计量仪器 (三) 存放或分离物质的仪器 例：指出下列操作的错误 三、化学实验基本操作 药品的取用 （２）基本方法 取用固体药品一般用药匙。往试管 里装入固体粉末时，为避免药品沾在 管口和管壁上，先使试管倾斜，把盛 有药品的药匙（或用小纸条折叠成的 纸槽）小心地送入试管底部，然后使 试管直立起来，让药品全部落到底部。 有些块状的药品可用镊子夹取。 ①固体药品的取用 ②液体药品的取用 滴管的使用 （3）药品的保存 巩固练习 试剂存放的总原则 （二）试纸的使用 (三)托盘天平的使用 (四)玻璃仪器的洗涤 接上页 巩固练习 巩固练习 2、下列仪器加热时需垫石棉网的是 A.试管 B.蒸馏烧瓶 C.蒸发皿 D.坩埚 3、给50mL某液体加热的操作中，以下仪器必须 用到的是 ①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉网 ⑥铁架台 ⑦泥三角 ⑧坩埚 ⑨铁三脚架 A、②③⑤⑧ B. ③⑥⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②③⑤⑥ 11.下列实验操作中，正确的是： A．点燃可燃性气体前，要检验气体的纯度 B．稀释浓硫酸时，应把浓硫酸慢慢注入盛水的量筒中 C．直接将pH试纸浸入溶液中，测定溶液的pH D．使用天平时，左盘放砝码，右盘放称量物 课堂小结 液体的倾倒 液体的量取 根据物质本身的性质和变质原因，选用不同的保存方法，同时还要考虑试剂瓶和瓶塞的选用。 ①对试剂瓶的要求 固体保存在广口瓶中，液体保存在细口瓶中，见光易分解的试剂保存在棕色瓶中。 ②对瓶塞的要求 一般盛碱性物质和水玻璃的试剂都用软木或橡皮塞；盛强氧化性和酸性物质、有机物（如苯、汽油、乙醚、酒精等）的试剂瓶用磨砂玻璃塞。 ③需密封保存的试剂 a.与二氧化碳作用的物质：碱、弱酸盐等。 b.与水作用的物质：吸水物质、与水反应的物质。 c.与氧气作用的物质：单质、酸、盐等。 d.因挥发或分解的物质：硝酸、浓盐酸、汽油等。 ④几种特殊试剂的存放 (A）钾、钙、钠在空气中极易氧化，遇水发 生剧烈反应放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝空气。 (B）白磷着火点低（40℃），在空气中能缓慢氧化而自燃，通常保存在冷水中。 （C）液溴有毒且易挥发，需盛放在磨口的细口瓶里，并加些水（水覆盖在液溴上），起液封作用。 （D）碘易升华且具有强烈刺激性气味，盛放在磨口的棕色广口瓶里。 （E）浓硝酸、硝酸银见光