《幽默笑笑吧》、《名著导读》、《好歌听听看》广播稿.doc

《幽默笑笑吧》、《名著导读》、《好歌听听看》广播稿 《幽默笑笑吧》、《名著导读》、《好歌听听看》广播稿 A：大家好，我是播音员XXX。 B：大家好，我是XXX。 Ａ：我们再次相约在一起，今天带来的栏目《幽默笑笑吧》、《名著导读》、《好歌听听看》等。 【插入音乐】 Ｂ:放松一下吧！到《幽默笑笑吧》的时间了。来听个笑话吧！ Ａ：牛：这么多人喝我们的乳汁，却没有人叫我们一声妈。 乌贼：我可是满肚子墨水，居然也成了贼! 老鼠：唉，成天为了点儿吃喝担惊受怕的，能不老吗？ 苍蝇：我和蜜蜂的最大差别在于口味不同。 蜈蚣：为了省钱，我从来不穿鞋。 鱼： 打死我也不去什么网吧! 刺猬：真想感觉一下与别人拥抱的滋味. 兔子：我们的尾巴是短了些，可谁的耳朵有我们的长？ 企鹅：管他有钱没钱，先装绅士再说。 蚊子：能让人类朝自己脸上狠狠地掴上一巴掌，我们死也值得。 B：警察抓到一个正在作案的罪犯。 罪犯：我没有罪，因为我只不过是被人利用的工具而已，而工具是没有罪的！比如说一个人用刀杀死人，罪过在人而不在刀！ 警察：你是说你是被人利用的工具是吗？ 罪犯：是的！ 警察：那好，请你跟我走一趟！ 罪犯：为什么？我没有罪！ 警察：你别激动，按照我们的法律，作案工具是要被没收的！ 【插入音乐】 B:来看看《名著导读》吧 A：《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩恩利科的眼光，从4年级10月份开学的第一天，一直写到第二年7月份。记载了小学生恩利科九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。 B：《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些小故事言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。作家，诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。亦是世界上流传最广的经典作品之一。 伊索寓言大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。 本文由论文联盟http://www.LWlm.cOm收集整理。 【插入音乐】 A：童生前线广播站又要和大家说再见了，我们把 《。。。。。》送给大家。希望能够喜欢！ B：我们该说再见了。 A：再见！ 1