中学政教处主任的述职报告.doc

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中学政教处主任的述职报告

中学政教处主任的述职报告 中学政教处主任的述职报告 我叫***,1998年调入邵店一中任教。今年三月份被任命为政教处主任,分管学校的纪律、卫生、安全教育工作。首先真心感谢领导的信任及各位老师对政教工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。一年来,政教处紧紧围绕学校的中心工作,在全体班主任老师的积极配合辛勤工作下,各项工作得以顺利开展。 一,政治思想表现 自担任政教工作以来,我非常重视自身素养的提高,认真学习新的教育思想理论,积极参加每次的政治学习和业务学习,树立为学生服务的思想。和其他班子成员团结协作,并严守学校规章制度,以校为家,较好的完成了本职工作。 二、勤奋踏实、规范教学 除却政教工作,我还担任七年级数学课并兼任班主任。在教学工作中我努力专研教材,精心备课上课,认真批改作业试卷,工作细致,不厌其烦,因而学校的学习水平整体上进步明显。 三、政教处工作: 1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。 (1)加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要点,指导班主任的常规管理工作,《值周评比》的修订和完善,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。 (2)定期召开班主任会议。要求班主任以新思维、新方法适应新形势,切实转变工作作风,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风完成各项工作任务,本学期多次召开全校性班主任工作会议。 (3)进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的备课记录,无备课,不上课。认真填写《班主任工作手册》,对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累,要求班主任加强调查研究、积累经验,提高德育工作成效,本学期共集中组织了控辍保学、安全、学雷锋、等多次主题班会活动,收到了较好的教育效果。 (4)加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人,他们工作热情高、干劲足,为了让他们尽快适应这一角本文由论文联盟http://www.LWlM.cOM收集整理色,熟悉班主任工作,我总是耐心地指导,鼓励他们遇到困难多问、多请教,让这些年轻的班主任克服管理经验的不足,理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点,发扬年轻人的干劲、闯劲,勇于探索的精神,培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如,在我们开展的值周周评比、月表奖中及时帮助他们找差距、鼓干劲,限期提高和巩固成果。这样使他们的管理能力有了显著提高。 2、加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育,强化常规管理工作。 (1)狠抓日常行为规范的宣传学习活动,加强一日常规管理,强化日常行为的养成教育,号召个班级制定班级的一日常规,营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,大力宣传提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。    坚持以学生为主体,以活动为载体,围绕《中学生日常行为规范》,开展文明、守纪做合格中学生主题教育活动,强化行为规范的养成教育。 (2)强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查,期末全面考核,评定了 优秀班集体。 3、加强法制教育,继续开展平安校园活动: 为了进一步开展平安校园活动制定了清理非学习用途刀具制度,并与各班主任签订了清理非学习用途刀具的责任状。 4、主要是以活动为载体弘扬民族精神,大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。 开展了各种形式的班集体活动,培养学生的集体主义精神,关心同学、关心他人,树立集体荣誉感。 四、存在的问题 1、思想保守,缺乏对学校政教工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路 2、与班主任的沟通交流还需加强,班主任队伍管理方面有时有为难情绪。 3、在发挥学生会作用,调动学生干部积极性参与学校管理方面还做的不够。 1

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