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中学教学校长述职报告范文 中学教学校长述职报告范文 各位领导、老师们： 大家好！任职以来，本人认真贯彻党的教育方针政策，积极推进素质教育，以教学质量提高为核心任务。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。现将本人的工作向组织和各位老师汇报如下： 一、坚持教育理论学习，更新的教育观念 通过各种形式的培训学习，提高教师的教育业务能力，全面贯彻教育方针，树立正确的教育思想，培养学生正确的人生观、价值观、世界观，全面推进素质教育。 组织教师积极学习新课程标准，进一步转变观念，做新课程改革的实施者、研究者、开发者，提高教师实施素质教育的能力和水平。 在学校教学上培养学生健全的人格和良好的心理素质，注重对学生非智力因素的培养。坚持养成教育，培养学生良好的学习和行为习惯。加强学法指导，培养高情商的学生，实行成功教育，让学生能以成功者的心理进入社会，使之成为社会的有用之才。在各项活动中开发学生的智力、发展个性，达到学生有特长、班级有特点、学校有特色。 二、加强教学管理 以教务处为主管，年级组长、教研组长为成员的领导机构，做到分工明确，责任到人，措施得力。 1、抓好常规教学管理。每期开始督促教师各科写好教学计划，期未写好教学总结上交教导处。每期组织期中、期末备课作业本文由论文联盟http://www.LWlM.cOm收集整理检查两次，平时每月突击检查备课作业一次。备课要求要备知识技能、过程和方法、情感与态度价值观。注重分析研究对象，根据学生的知识基础、接受能力以及个性特点设计教学过程，灵活采用教法。注重学习方法指导，安排好教学流程，确定教学手段。作业布置要适量、适度，不能太多、太难，作业批改要及时，针对学生的情况正面激励、提高兴趣、树立信心。 2、加强课堂教学检查力度。采取推门听课、随堂听课，每天对早自习，晚自习和9节课进行不定期的查堂。课堂教学要求教师注重组织教学，保持良好的教学秩序。做学生学习的引导者，针对课堂上学生的学习情况，灵活调整教学方法，激发学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，让学生自主、合作探究的学习，获得知识技能，发展思维培养能力。倡导发现式、自主探索式、实践体验式、情景式等教学模式。在比教学活动中我校有三位教师获开发区一等奖。 3、组织好每学期的月考、期中考试、期末考试，做好各年级组的质量分析和督促各位教师作好自已本学科的分析，各位教师对教学中存在问题及时调整，以利以后的教学。 三、深化教改，注重对青年教师的培养。 1、以教务处、教研组为领导机构，加强教科研的理论指导，严格管理，使教改工作能落到实处。由教研组组织新老教师实施青蓝工程的活动，以老带新，以新促老，互帮互学，齐头并进，培养了一批骨干青年教师和初三把关教师，促进学校教师教学水平的整体提高。 2、 教务处、教研组牵头，每星期进行公开课、研讨课、实验课或进行教育理论学习，通过说课、讲课、听课来试验新教法，相互探讨，发挥集休智慧，群体协作，互相学习好的教学经验，教学方法模式来提高各自的教学水平。每位教师每学年必须讲1节公开课，听课不少于12节，并且参加每次评课，教务处每月检查各教研组的活动情况。 四、做好学校的课程安排、分班工作、档案工作 每学年组织教务处、班主任进行三个年级的分班工作，让同等班级的学生质量和数量基本相近以利于教学评价，做好学生的学籍档案和中考报考，合理安排好各位教师的课程，做到公平公正，让每位教师工作量基本一致。在这里特别要感谢为学校工作勇挑重担的老师。 五、做好学校每年初一新生的招生工作 初一新生的招生工作是学校工作重要的一部分，学校要生存发展，招生成了一项基础而又关键的环节。初一新生的生源质量好坏就决定了三年之后的中考质量。特别是近几年来学生的数量减少，辖区的学生数只有80多人的情况下，每年都从辖区外招100多名新生，因此招生工作的难度较大。每年做好新生招生的宣传，暑期组织教师到学生家里走访，做学生和家长的工作，尽可能地为学校多招好学生。 六、以教学质量为核心，抓好初三的中考工作 初三年级教学工作是学校教学工作的重中之重，是学校生存发展的生命线。组织好初三年级的每一次考试和质量分析，以班主任领头协同科任老师做好初三优生的学习和思想工作，提高各学科和总分优秀率、高分率，降低各学科低分率，督促档案室和班主任做好初三的报考工作，以体育老师和班主任领头协同科任老师做抓好初三学生的体育中考，督促理化生教师抓好实验中考，组织好中考前模拟考试，调适学生的考试心理。 当然，工作中依然存在着不足之处，教育的责任容不得任何一个教育者的丝毫疏忽，这也必将成为我今后工作不断改进的源动力与目标。工作中的历练成长，使我信心倍增；同志们的关爱信任，使我备受鼓舞。展望未来，任重而道远。我将继续努力，为学校的发展而奋斗