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乡党委副书记个人党性分析材料 乡党委副书记个人党性分析材料 我于##年9月参加工作，##年5月入党，大学文化，曾任####，现任####乡党委副书记。 在这次全乡开展的第二批保持共产党员先进性教育活动中，从7月中旬开始，我系统地学习了党章、《保持共产党员先进性教育读本》以及十六大报告等一系列文件和各级领导的重要讲话。通过深入学习，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。通过对照中央及各级党组织的要求，对照先进性标准和具体要求，特别是对照自己所担负的工作职责，切实找到了差距，找到了个人存在的问题和不足。 一、理想信念方面 　　1、理论学习不够，在用理论指导工作、改造自己的世界观上有差距，思想解放程度不够。 　　(1)近年来，我虽然也能参加党组织学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。具体表现为学习抓得不紧，对于政治理论学习不能主动去找时间，挤时间进行学习。往往借口时间比较紧、工作忙，抱着应付的态度来对待学习，仅仅满足一般化，满足于现有知识水平，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。自2008年3月到###乡工作后，为了适应农村工作，也曾下苦功夫去学习和调研，掌握了农村工作的基本常规，近两年时间运转下来，自我感觉良好，就对学习不那么认真对待了。但随着全面建设小康社会的不断深入，感到原来学的一些知识远远不适应目前的需求，自己的综合素质仍停留在一般水平上，工作中没有大的突破，按部就班。 (2)理论学习没有很好地同改造自己的主观世界结合起来， 学风上存在一定问题。自己自觉主动抽时间学习不够，除参加乡党委中心组统一安排的学习和参加党校短期集中学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习。碰到一些疑难问题，只是翻一下理论根据或是找分管部门的同志问询。在学习毛泽东同志的著作、邓小平理论原文和“三个代表”重要思想上，没有主动去深刻理解它的科学体系，缺乏运用马列主义毛泽东思想和邓小平理论的立场、观点、方法理论联系实际去指导、分析、解决面临的实际工作问题，很少结合自己的思想实际去主动改造自己的世界观。 （3）思想解放力度还不够大。社会时时刻刻都在改变，对乡镇领导的要求不断提高。###乡目前正处在加快发展的关键时期，作为党委副书记，既要有工作的积极性和主动性，又要有创造性，用新思维、新方式开展农村工作，这样才能在开放的市场经济大潮中不落人后。通过先进性教育活动，我深切感受到自己的思路不够开放、眼界不够开阔。 　 2、理想信念和宗旨意识有淡化现象。 由于对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习领会不够深入，对我们国社会主义初级阶段，特别是全面建设小康社会和构建和谐社会新形势、新问题把握能力不强，自己的思想没有及时顺应新形势发展的需要，欠缺运用辩证唯物论认识新形势解决新问题的能力。特别是对社会转型过程中出现的一些不良现象，缺乏运用马克思主义观点、方法去对待和思考，从而放松了对世界观的改造。 为人民服务的宗旨意识有淡化现象，是不讲政治的表现。全心全意为人民服务是我党的宗旨，是我们每个共产党员应该做到的。在这些年的工作中，抓工作落实还很不够。自己虽然也经常下村，但大部分没有很深入细致地调查研究，在与农牧民群众打交道中，对所了解的、掌握的群众困难和疾苦，有同情，有感慨，但缺少有效解决的办法，一定程度上影响了党在农村的威信和号召力。 3、工作方法不活，作风不够扎实，民主原则不强。 　　（1）工作方法不活，应变能力弱。在本职领导岗位上就事论事多，不能触类旁通，举一反三。具体表现在经验主义倾向，总认为自己以前也在农村工作多年，凭经验工作多，听取意见少，凭想当然处理问题多，按其问题的内在联系办事少，在工作方法上有时有直接、简单的现象，导致分析问题，解决问题的思路和能力与工作的要求有了一定的距离。 （2）缺乏务实的工作作风。一是在“快”字的体现上还不够。雷厉风行干事业的劲头还不足，忘我的工作热情有所减退，过去那种扎扎实实，遇到问题非要搞个水落石出，干就干出个名堂的工作作风，也随之逐渐淡化。二是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，抓得不紧，要求不严，甚至放低标准，当“差不多先生”。三是在“实”字的体现上还不够，深入基层、深入群众调查研究不够，忙于日常事务和应酬的多，工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。 （3）民主原则不强，