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保先教育的重要性
保先教育的重要性
党的先进性是党的生命所系、力量所在,事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。开展先进性教育活动,是党中央在新的历史条件下为使我们党与时俱进、始终保持先进性而作出的战略决策。认真搞好我市先进性教育活动,对于用“三个代表”重要思想武装广大党员,加强党的执政能力建设,加快推进跨越发展、实现“两个率先”目标,具有重大而深远的意义。
1、开展先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装广大党员的重要举措。党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。马克思主义政党的先进性,首先表现在理论上的先进性,表现在用科学的理论武装思想、指导行动。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。贯彻“三个代表”重要思想,核心是坚持党的先进性。在新世纪新阶段,我们广大党员干部保持先进性,关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并付诸于实践,把先进的思想理论转化为强大的物质力量,不断推进中国特色社会主义伟大事业。胡锦涛同志明确指出:“在新的历史条件下,认真学习、身体力行三个代表重要思想,是共产党员站在时代前列、保持先进性的根本要求。所有共产党员都要立足本职、联系实际,坚定自觉地实践三个代表重要思想,在自己的学习、工作和社会实践中全面体现三个代表要求,把共产党人的先进性在社会主义物质文明建设和精神文明建设中充分发挥出来。”当前,开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,就是要运用我们党坚持经常性教育同适当的集中教育相结合的经验,把学习实践“三个代表”重要思想引向深入,努力使广大党员成为“三个代表”重要思想的坚定实践者,使党的基层组织成为学习贯彻“三个代表”重要思想的组织者和推动者,使党的各级领导集体成为学习贯彻“三个代表”重要思想的坚强集体,使我们党不断增强创造力、凝聚力和战斗力,始终充满生机与活力,永葆党的先进性。
2、开展先进性教育活动,是推进跨越发展、实现“两个率先”的重要保证。保持党的先进性,需要同实现党的历史任务紧紧联系起来,始终抓好发展这个党执政兴国的第一要务。推进跨越发展、实现“两个率先”,是工作的大局,是各级党组织的中心任务,是人民的共同理想愿望,是实践“三个代表”重要思想的具体体现。完成这一历史任务,是我们义不容辞的责任。当前,我市正处在一个蓄势已发、奋力攀升的重要发展关口,机遇与挑战并存,希望与困难同在。能否抓住机遇、应对挑战,做到紧中求进,稳中求快,在更高起点上推进启东新的跨越,加快“两个率先”进程,关键在党,关键在人。基层党组织战斗力强,党员先锋模范作用发挥得好,人心就能凝聚,改革就能深入,大局就能稳定,跨越发展和“两个率先”就有保证。通过开展先进性教育活动,广大党员必将进一步牢固树立党员意识,保持与时俱进的品质,始终走在时代的前列,发挥共产党员的先锋模范作用,团结带领群众共同奋斗,为推进跨越发展、实现“两个率先”提供坚强有力的组织保证。
3、开展先进性教育活动,是加强党的执政能力建设的基础工程。党的十六届四中全会强调指出:“加强党的执政能力建设必须以党的基层组织和党员队伍建设为基础”。党员是党的肌体的细胞和党的活力的源泉,党的执政基础要靠党员去巩固,党的路线、方针、政策要靠党员去贯彻,党的所有工作任务要靠党员去完成,党的良好形象也要靠党员去树立和维护。只有全体党员的先进性充分体现和发挥出来,党的执政能力才能得到切实增强。从总体上看,我市党员队伍的主流是好的,是有战斗力的。广大党员在改革发展稳定的各项工作中,在突发事件、关键时刻的考验面前,发挥了先锋模范作用。但也要看到,党员队伍中还存在一些不符合“三个代表”要求、不适应跨越发展需要的突出问题。有的理想信念动摇,宗旨观念淡薄,缺乏党员意识和执政意识,事业心和责任感不强;有的素质和能力同新形势新任务不相适应,发展本领欠缺,难以发挥先锋模范作用;有的组织观念淡漠,不履行党员义务,不愿做党组织分配的工作。少数党员领导干部思想理论水平不高,解决复杂矛盾的能力不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,有的甚至以权谋私、腐败堕落。少数基层党组织凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散、不起作用。这些问题的存在,严重损害党的先进性,削弱党的执政能力,影响党的执政成效。只有扎实开展好先进性教育活动,切实解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,建立和完善保持党员先进性常抓不懈的工作机制,才能进一步提高党员素质,发挥党组织的战斗堡垒作用,夯实党的执政基础,提高党的执政能力,完成党的执政使命。
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