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保持共产党员先进性教育个人分析材料 　　通过第一阶段的学习，我对照检查自己思想、工作、作风实际，觉得自己还存在以下几个方面的问题。 　　一、存在的主要问题 　　(一)理论学习不够。学习理论缺乏主动性、持久性、系统性，平时仅限于选学领导人的理论文章，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理解不够深入，只懂得一些比较肤浅的知识，不知其深刻的内涵。平时对政治关心不够，了解时事较少，不善于认真分析和研究那些具有全局性、战略性、前瞻性的重大时代课题，探索精神不够。 　　（二）思想解放不够。不善于用新眼光去研究新情况、新问题，习惯用老方法、老方式想问题，凭经验办事。对现代管理模式和理念研究较少，信访办公自动化建设空有口号，处理群众来信来访效率不高；便民信访服务制度、弱势上访群众帮扶制度、疑难信访问题听证制度落实得不够好，有效避免群众上访增多的长效机制还没有完全建立起来。 　　（三）深入基层调研不够。在县政府信访办下乡的机会较少，除了重大信访案件的办理亲自下乡直接办理而外，一般性的信访案件的处理仅停留在归口办理、发回执、电话联系上，少数信访案件的回复质量较差，缺乏解决具体问题的新方法，有时理论与实践相脱节。对乡镇、部门的信访工作关心较少，对基层信访工作的现状缺乏调查研究，掌握的第一手资料少，信访信息不灵。 　　（四）开展批评与自我批评不够。对有的缺点、错误不敢大胆开展批评和自我批评，怕得罪人，认为“有缺点反正有领导指出来，我们没有必要开展批评与自我批评”。 　　二、存在问题的原因 　　一是缺乏勤奋刻苦的学习精神。平时对理论学习的重要性认识不足，放松了理论学习和世界观改造，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站的不高，服务意识也就不够强，理论修养和思想境界没有提到更高的层次。学习目的不明确，有重工作轻学习的思想，学习上对自己要求不严，认为“只要业务知识学好了，其他方面的知识学不学无所谓”，因此放松了政治、经济、文学等方面的学习，学习知识不求甚解，导致自己的知识结构老化，到工作上要用到这些知识时，才觉得“书到用时方恨少”。 　　二是缺乏与时俱进的创新精神。由于思想上还未得到彻底解放，主动深入农村、企业听取群众呼声、了解社情民意的时候少，对上访苗头信息掌握不灵，造成工作上也较被动，将大量的精力用在了接待群众来访上。工作上没有认真总结解决问题的新途径，处理事情的方法比较程序化，工作思路老化，工作浮于表面，对问题的分析不够深层次，特别是对县域经济社会的发展缺乏调查研究，不能为领导当好参谋助手。 　　三是缺乏拼搏竞取的工作精神。虽然确立了创建“一流工作业绩”的目标，自己也拟定了人生的奋斗目标，但是总是缺乏一种顽强拼搏的精神，没有完全发挥自己所能，认为“工作干好干坏一个样”，做一天和尚撞一天钟，浪费了不少珍贵的时间。有时干工作心不在蔫，得过且过，不求上进，工作马虎，工作效率不高；有时干工作又缺乏细心，不注意细节，发生一些本可以避免的错误，最后影响领导和群众对工作全局的印象。 　　三是缺乏批评与自我批评的勇气和斗争精神。不敢理直气壮地对有的不正之风、歪风邪气开展批评和进行坚决的斗争，根本原因是怕得罪同志，影响自己。这其实是对党的事业、对同志不够负责的表现，也反映出自己党性修养上坚持高标准、严要求不够，党性觉悟还不够高。 　　三、整改方向 　　一是加强学习，提高素质。首先，要注意理论学习的系统性。自己将制定出一个详细的政治理论学习计划，并加以落实，用科学理论武装头脑，增强自己政治鉴别力和政治敏锐性，坚定共产主义信念。其次，要不断更新自己的知识结构。努力学习现代经济、科技、法律、管理、历史等方面的知识，全面提高为人民服务的本领，成为学习型、复合型干部。再次，坚持理论联系实际。在改造客观世界的同时加强主观世界的改造，努力提高运用理论指导实践、解决实际问题的能力。 　　二是深入实践，提高服务水平。坚持每季度到基层进行一次专题调研，每年撰写*篇以上有价值的调研文章；坚持每月下乡（到企业）时间不少于**天，实地了解社情民意，解决具体问题。规范群众来信来访的办理程序，提高办事效率，加大信访案件的督查督办力度，减少群众越级上访和集体上访的发生。 　　三是广开言路，取长补短。不断增强党性觉悟，牢固树立群众观念，自律观念。首先，思想上谦虚谨慎、戒骄戒躁，紧绷思想防线，时刻保持清醒的头脑，以求实的精神、负责的态度，勇于抵制歪风邪气，正确对待荣誉和批评。多到周边县市区交流经验，虚心学习信访业务知识，不断提高为人民服务的水平，积极开展信访工作业务培训，提高全县信访工作队伍的整体素质。